Ana Jesús Olalla Cuenca, escritora y maestra de educación infantil, comparte en esta entrevista su visión profunda y emocional sobre la literatura para niños. Destaca cómo sus historias, desde simples observaciones cotidianas, nacen de un profundo interés social: el medio ambiente, los derechos humanos, la empatía y el pacifismo. Explica que la escritura es un proceso espontáneo, caótico, que requiere silencio y conexión con el mundo, y que los libros deben emocionar, no solo educar. Destaca la importancia de conectar con la emoción del lector, ya sea tristeza, alegría o sorpresa, para que la lectura sea significativa. Recomienda obras como *Si las piedras hablaran* y *La casa y la luna* por su belleza poética y capacidad para despertar sensibilidad. Expone cómo los niños, al leer, responden con autenticidad y emoción, creando un vínculo emocional directo con la historia. Además, reflexiona sobre el papel de la literatura como herramienta de concienciación y transformación, alentando a los lectores a mirar el mundo con empatía y a buscar soluciones sin recurrir al miedo o al conflicto. Su enfoque combina sensibilidad emocional, creatividad y compromiso social, demostrando que la literatura infantil puede ser un puente hacia un mundo más humano, justo y empático.
hoy vamos a recuperar esos ratitos de entrevistas
que tenemos en Menudo Castillo
y en los que por unas razones o por otras
no están los peques con nosotros
que a veces, también os lo digo
el que está todo el día con niños y con niñas
a veces hasta se agradece
pero no, pero además
y además de esto sabe mucho nuestra invitada de hoy
Ana Jesús Olalla Cuenca
porque Ana, además de ser escritora
y de venirse para hablarnos de sus libros
o de algunos de ellos por lo menos
también es maestra de educación infantil
¿verdad Ana?
Efectivamente
y ahora estamos en pleno periodo de adaptación
con algunos lloros
muchos brazos
pero bueno
enseguida hacemos familia y piña
y es una gozada
estar con niños y trabajar con niños
la verdad, es un puro amor
porque si necesitan un beso
es que no esperan a que lleguen
nadie de fuera a dárselo
se lo das tú y ellos te lo dan igual
y bueno, es una maravilla
estar con niños en una escuela infantil
jugamos con esta broma
pero es verdad que es alucinante
mira, esta mañana estaba en un cole
y lo primero que ha hecho un niño al verme
es venir corriendo a darme un abrazo
y eso en otros trabajos no se consigue
eso solamente pasa en los coles
es cierto, sí
también hay mucho estrés
pero bien
una cosa por la otra
en otros trabajos hay estrés
y no tienen esta suerte
bueno, que hace unos meses
tuve la suerte de coincidir
contigo en Almanza, en Albacete
y me dejaste una serie de libros
que yo he estado durante este verano leyendo
y que la verdad es que
me han dejado con algunas preguntas
que hacerte, Ana
porque, claro, para empezar
mira, tengo dos títulos aquí
Mediterráneo y El Gobernante
que sin tener nada que ver entre sí
a mí me ha parecido que sí que lo tienen
cuando escribes
siempre, siempre tienes lo social
como punto de partida
pues
es
mmm
, ¿sabes lo que pasa?
que al final
los valores de cada persona salen
entonces
lo que te preocupa es verdad
lo que te emociona
lo que te interesa
lo que
pues de alguna manera
lo reflejas en tu modo de vivir
en tu modo de escribir
y desde luego
a mí me interesa muchísimo lo social
me interesa muchísimo
dejar un mundo mejor
para nuestros niños
entonces
todo lo que tiene que ver con
el pacifismo
lo que tiene que ver con
los derechos humanos
el medio ambiente
el cuidar de la vida
del planeta
de los niños, de los animales
pues en el fondo salen
salen en todos mis libros
la verdad es que de una manera u otra sí
dejar un mundo mejor a nuestros peques
difícil tarea
muy difícil
y ahora estamos entrando
parece ser en un túnel oscuro
espero que ese túnel sea cortito
y reine un poco la
la cordura porque
está poniéndose la cosa un poquillo fea
desde luego
de todas maneras
escribes muchísimo
publicas todo lo que puedes
yo que sé
salvemos al fantasma
la casa y la luna
la vida gatas
lo que hablábamos
mediterráneo, el gobernante
cuéntame un poco también
de dónde salen tus historias
qué te hace escribir
aparte de querer contar
o de querer sacar
toda esa idea social
que tienes en mente siempre
sí
pues la verdad es que cualquier cosita
porque por ejemplo
tengo un álbum
que es el fantasma negro
y simplemente se me ocurrió
un día limpiando el polvo en mi casa
que yo dije madre mía
un verano con las ventanas abiertas
y qué polvo hay
cómo se ha llenado todo el polvo
y digo pues fíjate en una casa
llena de fantasmas
que nadie limpia
pues el polvo que tiene que haber
y ahí empecé a idear
sí, sí
no sé
y ahí empecé a escribir una historia
entonces cualquier chispa
cualquier
una palabra que escuches
una imagen
una sensación
una emoción
entonces te hace conectar
con una chispa
que tienes en tu interior
y si tienes a mano un bolígrafo
y un lápiz
un papel
pues puedes hacer una especie de borrador
y luego
reescribir
repasar
y hacer algo muchísimo mejor
pero es una chispa
yo digo que es como
como tienes cientos de mosquitos
o de insectos a tu alrededor
pero por lo que sea
uno se va a ir a la casa
uno se posa
y te quedas un poquito mirándolo
y entonces ves
pues miras
pues si tiene alas
y tiene brillos
y le da el sol
entonces es eso
es capturar ese momento
cuando en realidad
tenemos muchísimos
a nuestro alrededor
que pasan desapercibidos
desde luego que sí
de todos modos
algo también
que me ha parecido
encontrar en todos tus libros
es que aparte de contar algo
lo que haces
es intentar divertir
y emocionar
con tus historias
sí
la verdad es que sí
no sé
todas las
por ejemplo
a mí me interesa
mucho la emoción
o sea para mí
la literatura es un arte
y el arte conecta
con la emoción
y la emoción
pues puede ser
tristeza
puede ser alegría
puede ser sorpresa
pueden ser mil cosas
algo que te sorprenda
pero tiene que provocar
una emoción en el lector
y me doy cuenta
que por ejemplo
en los álbumes
en los que es
más cortito
la emoción es muy intensa
y tiene que haber
tiene mucho que ver
con lo poético
con
con un chispazo
eso
y por ejemplo
en las novelas
soy más divertida
me he dado cuenta
no sé por qué
escribiendo
más de extensión
me gusta
buscar
la sorpresa
y la alegría
sí
no sé
es curioso
porque sí que me he dado cuenta
pero no te puedo decir
el motivo
o la razón
bueno
son maneras
de contar
que a veces salen
y ya está
no tiene que tener
por qué
sí
sí
sí
pero eso
le hago
sí
disculpa
tranquila
como no estamos en persona
nos podemos
interrumpir
decir lo que
lo que sea
me ha gustado
también
leer el gobernante
porque
claro
planteas un personaje
que es terrible
pero que todo lo que ordena
a él
le sale mal
y a la gente
le sale bien
ojalá fuese así
¿no?
lo que ocurre siempre
con las personas
ojalá
ojalá
yo sinceramente
cuando veo
escucho
noticias y demás
yo digo
ay sí
estos gobernantes
tuvieran la
mala suerte
que tuvo el gobernante
de mi cuento
sería buena suerte
para el resto del mundo
desde luego
la verdad
desde luego que sí
no queremos hacer
tampoco spoilers
pero bueno
es un
es un tirano
que
sus pistolas
sus bombas
y demás
que no funcionan
como él quiere
como él quiere
efectivamente
y
y todo le va saliendo mal
y
y al final
el
sus soldados
se van acercando
al supuesto enemigo
y
al acercarse
se dan cuenta
de que son personas
exactamente igual que ellos
o sea
necesitamos ver
en distancias más cortas
para
para ver a las personas
exactamente
sí
muchas veces
cuando dejamos
cuando dejamos de ser números
y nos convertimos en personas
¿no?
somos distintos
para los demás
que eso es algo también
que pasa en Mediterráneo
¿no?
cuando tres niños
ven algo que pasa
y desde ese momento
deciden cambiar
cosas que hacen
y
y actuar
sí
mira
Mediterráneo
fue un día
que
de verano
que estaba yo en la playa
y dije
qué bonito ¿no?
en la playa
qué bonito el mar
ese tiempo de ocio
de relax
escuchando las olas
y
yo dije
bueno pues esto
que yo estoy viendo
desde una orilla
desde otro sitio
se ve de una manera terrible
y cuántas personas perecen
y cuánto sufrimiento
y cuánto
entonces
ante un problema
pues muy muy muy grave
muy complejo
y de muy difícil solución
lo que está
claro
es que hay que probar
hasta andar
con algo
que pueda
mejorar
la vida
de las personas
efectivamente
de que vienen
buscando un mundo mejor
no es fácil
pero no nos podemos
cruzar de brazos
o sea
hay que intentar
como hacen esos tres niños
que en la medida
de sus posibilidades
pues prueban una cosa
prueban otra
prueban otra
prueban
y
y al final
esa belleza
que
el mar tiene
es un poco
también
lo que salva
a las personas
con esas
pequeñas
piedras
que no
esos pequeños tesoros
que no son dineros
pero tienen un valor emocional
enorme
enorme enorme
y
y es eso
hay que buscar la empatía
con otros seres humanos
ponernos en el lugar de otros
e intentar
primero
socorrer
y luego buscar soluciones
pero el socorro
es que no se puede negar
es lo principal
lo primero
tenemos que conseguir
que nuestros niños actúen
tú que
estás mucho con
con los niños
muy peques
pero bueno
los va haciendo crecer
lo estamos logrando
o los peques están
como dicen mucha gente
un poco adormilados
y fuera del mundo
pues
yo por ejemplo
tengo mucho contacto
eso con niños pequeños
en la adolescencia
ya me pierdo
sinceramente
los adolescentes
los jóvenes
no sé en qué punto están
pero en los niños
pequeños
aprenden
con nuestro ejemplo
entonces depende
de lo que vean
es
es lo que ellos validan
es lo que ellos
validan
se mueven con los ejemplos
de los adultos
y debemos de procurar
ser buenos modelos
y fíjate que la literatura
no tiene por qué servir
para nada
pero si tuviera que hacerlo
una de las cosas
para las que serviría
sería precisamente
para esto
para despertarnos
para que hagamos cosas
yo pienso que sí
porque
la literatura
tiene que hacerte preguntas
tiene que hacerte preguntas
además que tengan que ver
contigo
con tus emociones
con
qué harías
en tal lugar
en tal ocasión
generar preguntas
y
y intentar responderlas, porque realmente todas las obras
de arte hacen eso, y vuelvo a insistir
es que la literatura es un arte
con mayúsculas
y no tiene que aleccionar
por supuesto, pero sí que tiene que
conmover
y mover esas emociones
y darles respuestas
cada cual que se gestione
eso que le provoca por dentro
pero creo que entonces
la literatura
ha cumplido su función de obra
de arte, creo
eso es, emocionarnos y empujarnos un poco
y que pensemos
que no está nada mal también divertirnos
y pensar
Ana, ¿qué estás escribiendo en estos días?
no sé si para alguien tan volcado
en el tema social
estos últimos días están suponiendo
pues una fuente de inspiración
inagotable
¿sabes lo que pasa?
es que
es tan doloroso
en los últimos tiempos, en todos los aspectos
y
hay veces que incluso
que creo que es muy
malo, pero cuando las cosas
se ponen muy crudas
es que creo que no miramos
creo que no miramos porque
duele mucho y una de dos
o no quieres mirar por dolor o porque te desensibilizas
y ya todo te da igual
creo que se producen esas dos reacciones
entonces, si eres capaz
de contar, pero de una forma suave
de una forma sutil, para llegar hasta el final
si puedes hablar sin gritos
si
para que te escuchen
si puedes mirar
y buscar una reacción
si puedes conseguir que ese mensaje llegue
me parece
que
realmente es mucho más efectivo
entonces
yo en muchas ocasiones
ya cuando oigo hablar, oigo comentarios
oigo, es que ya no quiero mirar
porque ya sé lo que hay
y provoca daño
y sé que no debe de ser, que hay que buscar
soluciones, es lo que estamos hablando
pero hay veces que yo también como persona
digo, madre mía
mejor no meterse en estas historias
por lo que nos pueda hacer
sufrir, desde luego que sí
claro, yo quiero seguir cotillando un poco
porque sé que vas a sacar libro
dentro de un mesecito
dos mesecitos, no te voy a preguntar
por esto, hasta lo que tú quieras
te voy a dejar decir o mencionar
lo que quieras, si te apetece
y si no, lo dejamos para entonces
pero si me gustaría, Ana, que me
contases
cómo escribes, no sé si tienes algún
truco, alguna manía, tienes algún
rincón favorito, te pones música, no te la
pones, en papel, en ordenador
cómo escribes
pues
escribo de una forma muy caótica
porque escribo donde puedo
como puedo y paso muchísimos días sin
escribir, que todo esto que dicen que es un hábito
y que escribir, pues a mí me cuesta muchísimo
si no tengo por delante dos o tres horas
sentarme a escribir, yo sentarme a escribir para una obra
prefiero leer
prefiero leer
yo si no tengo un largo tiempo por delante
no me pongo, y luego necesito
silencio, no necesito ni música
necesito estar en un lugar
eso, que normalmente es en
mi casa, no voy a cafeterías
ni nada de eso a escribir
en alguna ocasión, en alguna biblioteca, en algún
rinconcillo, pero más a lo mejor
coger ideas o estar
coges un libro y te ves una frase
y te la escribes y te la apuntas
pero vamos, escribir, mis hijos
que ya se marcharon de casa, que son mayores
pues tengo las dos habitaciones libres
y en una u en otra, depende de
de si hay más o menos ruido
en la calle o no, pues
escribo, me gusta escribir por la mañana
y claro, por la mañana, pues solamente es posible
los fines de semana o en vacaciones
recién levantada, cuando más fresca estoy
es más muy en las ideas
y bueno
pues ya te digo, un poco caótica
con la escritura
y hay épocas que escribo más y hay épocas que escribo
menos, pero
cuando no escribo, pues procuro aprovechar
el tiempo para leer más, y me gusta
leer de todo, infantil
adultos, generalista
terror
ciencia ficción, o sea
todo, creo que con todo
hay que estar abierta
a todo lo que hay
todas las posibilidades que ofrece
y que de todo se aprende
desde luego, de la novedad me quieres contar
algo o no, que al final no te he preguntado
pues sí, mira Javi
pues mira, en el momentito
que salga de imprenta
te prometo que te envío
un ejemplar, porque yo creo
que como ya leíste
Salvemos al fantasma
que recuerdo que me
verdad, sí, me dijiste
vamos, hiciste una reseña que te gustó, que era muy divertida
y tal, pues esta
te prometo que también te lo vas a pasar
muy, muy, muy, muy bien
además es un
es una novela, no es un álbum
es una novela infantil, un poquito más larga
que Salvemos al fantasma, pero no mucho más
yo escribo en breve, eso sí, no me gusta
mucho rellenar
rellenar, rellenar y darle vueltas
a las mismas ideas, soy así un poco más concisa
y bueno, pues
hay una niña que
un día
que un cuento a cuentos
va al colegio, roba una letra
y entonces esa letra
desaparece del mundo de los cuentos
y las cosas empiezan a cambiar
y entonces ella
tiene que viajar
es un viaje del héroe, en este caso es una heroína
para devolver esa letra y que
el mundo de los cuentos recupere la
normalidad
porque, sí, sí, aparte
hace referencia, claro, a cuentos clásicos
y a personajes
pero también
a grandes obras de la literatura
universal, aparte de los cuentos
de Green y Perrol, pues también, por ejemplo
está el mago de Oz, hay otras
referencias literarias y luego
hay una gata
que es una gamberra
es una gata
sí, sí, sí, la niña viaja con su gata
y la gata es divertidísima
y es un libro de aventuras
que entro en una
en un sitio, hay peligros
cómo salgo, cómo entro
y bueno, cada vez que la gata
dice miau
el narrador traduce lo que dice la gata
y es muy, muy divertido
es una obra muy
de aventuras para pasarlo muy bien y para
rendir homenaje a
la literatura clásica
y sobre todo para pasarlo bien
leyendo, porque ya te digo, es un ritmo
muy rápido, muy rápido y es
enganchar a los niños a la lectura
espero conseguirlo, ya me diréis
seguro que sí
y quiero saber también, claro
ya estamos hablando de lecturas y tal
¿qué libro me recomiendas leer?
o ¿qué libro último te has leído? me da igual, incluso que sea
de adultos, que hayas leído hace poco
pues usted lo recomienda a los
oyentes de Menudo Castillo
sí, pues mira, a ver
de los últimos que he leído
fue de literatura infantil
uno de los últimos ha sido Nara, de Mónica Rodríguez
me gusta muchísimo el estilo de Mónica Rodríguez
me encanta, me gusta muchísimo
ha encantado Bingo
para adultos, o sea, también estoy
un poquito al oro de novedades
y demás, entonces me pasa
sí, sí, también, o sea, de todo
pero paralelamente
ha encantado Bingo
estaba leyendo el cuento de Navidad
de Keith Dickens, porque lo hemos visto
mil veces en películas, pero no he ido
a la fuente original
o sea, por eso te digo que
leer de todo, ahora mismo estoy leyendo
Sia del 27
de la celebración del 27, porque al año
que viene, claro, va a haber muchas
celebraciones, y tengo un poco
que ponerme al día
y en la vida de todos esos poetas
que muchos los desconocía, y sobre todo
pues a las poetisas, a las
sin sombrero, bueno, que también había
pintoras y escultoras, no todas eran
escritoras, pero bueno, que eran figuras
muy desconocidas
y hasta hace unos años, y creo que
ahora deberían de entrar al año
que viene, en la generación del 27
con todo el peso
de su arte, o sea, ya no
debe de hablarse solo de hombres
entonces eso es un poquillo lo que estoy leyendo
Jolín, una lectura
muy variada, muy variada
claro, imagínate que
nos está escuchando un montón de
oyentes ahora mismo, y no han
leído nunca nada tuyo, Ana
¿por qué recomiendas que empiecen
a leerte? ¿qué título, o qué
un par de títulos dirías
con estos me vais a conocer bien?
con todos
porque realmente
es verdad, en todos hay una inquietud
o una emoción, es lo que estábamos hablando
pero por ejemplo
hay una novela que se titula
Si las piedras hablaran, que publicó
la editorial Premio
hace ya lo menos 8 o 9 años
pero es que hay
es una piedra
es la novela más
larga que tengo para jóvenes
y adultos, porque yo también
tengo un estilo así un poco poético
y yo sé que
personas de 50, 60 años
saben apreciarlo mucho más
realmente que un chico
de secundaria, porque me lo han
dicho
y bueno, pues ahí por ejemplo es la historia
de nuestra civilización
occidental, narrada por una
piedra que se desgaja
de la formación
de la tierra
cae de una montaña y se va erosionando
con el paso de los siglos
pero va contando en primera persona todo lo que ve
entonces
todo lo que ves es
la civilización, o sea
cómo nació la vida en el planeta
cómo llegan las primeras civilizaciones
las civilizaciones antiguas
entonces va recorriendo un poquillo cada capítulo
se va situando en un espacio temporal
y habla
de
la ambición
esclavitud, la guerra
el amor
el paso del tiempo
es muy completo
todo lo que toca
la verdad
"Si las piedras hablaran" se titula, publicada por Premium.
Luego, pues, no sé qué más, o sea, porque con Premium también tengo mi hermanita, es un tesoro, que es un álbum ilustrado muy bonito, porque la ilustradora que me acompañó es una profesional de lujo, lo hizo Zurin Yagirre, y es una historia, claro, una historia de dinosaurios sobre la llegada de un hermanito a la familia y demás, que es también muy bonita.
Pero, por ejemplo, también le tengo muchísimo cariño a La casa y la luna, que esa historia la escribí encerrada en pandemia en una habitación, cuando el mundo se confinó y yo empecé a toser, y por proteger a los mayores, pues me tuve que, eso es, y luego no, luego cuando ya se pudieron hacer test de anticorpos y tal, no había pasado el COVID en ese momento, pero bueno, aquí estuve encerradita y entonces no tuve ya más remedio que, porque fue una época que decían, ahora que tienes tiempo para escribir, y decían, no, que estoy muy preocupada ahora para poder escribir.
Pero es verdad que eso fue algo que ocurrió, ¿no? Muchos autores durante esos días fueron capaces de hacer cosas alucinantes, pero otros muchos fuimos incapaces, yo no pude escribir en una línea, por ejemplo.
Yo tampoco, o sea, yo era completamente incapaz, hasta porque del trabajo no podíamos trabajar, estábamos confinados, pero hasta que no me encerré en la habitación no pude escribir nada, o sea, ya en este tiempo que tenía el baño al lado y nada más que salía de la habitación al baño, hacía algo de deporte y escribía, leía, ya está, no hacía nada.
Estuve así diez días, pues no, entonces escribí una historia muy bonita, porque es también lo que tiene valor, que no es lo que vale dinero.
Entonces esa distinción, digo, ¿cómo se lo digo yo a los niños? Y se lo dije con una historia muy poética, porque no quería hablar de salud, que era lo que estábamos viendo, pero pues me inventé un señor que quería comprarle una casa a una ancianita que vivía conmigo.
Con su gato en una casa vieja, y el señor quería comprarla para derribarla y construirle dinero, dinero, dinero, el valor del dinero. Y la señora, vamos, no necesitaba el dinero para nada, quería su casa, quería su gato, quería seguir viviendo tranquila, y además tenía una fuente en su patio donde todas las noches la luna baja a bañarse, y eso, no hay dinero en el mundo que lo pueda pagar.
Desde luego.
¿Quién puede comprar el reflejo de la luna?
En un agua, en el agua, ¿no? Y bueno, es una historia muy poética, la verdad, y muy bonita también para eso, para enseñarle a través de una historia que también es divertida y con momentos muy emotivos, pues, qué es lo que realmente es importante en la vida.
Hablando de. Y desde luego.
No, no, es que fíjate, hablando de importante, te quería preguntar, ¿para ti, a la hora de escribir literatura infantil y juvenil. Pero bueno, literatura, ¿qué es lo más importante?
Para mí eso es emocionante. Bueno, y enganchar a la lectura. O sea, primero, la obra. Hay obras que son muy densas, que son complicadas de leer, que no son divertidas, o sea, no. Pero me refiero tanto a adultos como a niños, así hay muchos tipos de obras. Y todas son válidas, todas importantes, y además, como hemos hablado, pues a mí me gusta mucho variar y aprender de todo el mundo.
Pero creo que. La historia que conecta contigo te toca en tu fibra sensible, en tu emoción. Y yo he leído o he visto obras técnicamente perfectas y no despiertan una fibra sensible en mí, no sé.
Entonces, tiene que ver algo con la belleza, con el misterio, con la poesía. Eso es lo que me mueve a mí. No sé cómo explicarme mejor, Javi.
Sí, pero muchas veces es algo más, ¿no? Es algo más que la perfección.
Es algo más bueno que la técnica.
Sí, sí, sí. Es belleza, es misterio, es un toque de poesía.
Eso es.
Que también está. Pues sí, sí, es importante. Ya no vamos a ir despidiendo por esta vez, pero sí me gustaría hacerte una pregunta que me gusta hacer siempre a los autores, Ana.
Cuando hablas de tus libros, cuando piensas en tus posibles lectores, ¿qué te gustaría dejar en ellos cuando terminan de leer?
Esa emoción de la que estamos hablando toda la entrevista. ¿Qué sensación, qué sensaciones te gustaría dejar en todos ellos?
Pues la verdad es que yo voy mucho a los coles y tengo muchos encuentros con niños y recojo mucho de sus opiniones y muchos me dejan luego dibujos o notas o regalos y tal.
Y entonces creo que realmente los niños que han leído la obra. Y la han llegado a captar, están en el mismo punto que yo. Es que es verdad. Esa emoción ellas lo han sentido y entonces. ¡Ay! Pues es que me ha gustado muchísimo. Es que. ¡Ay, qué chulo! Es que. Entonces, eso también es impagable. Decir, bueno, porque los adultos. Sí que puedes tener un encuentro con adultos y te analizan y te hacen preguntas y te cuestionan y te ponen en dicho y si estuviera. Pero los niños es que te responden con la misma emoción.
Sí.
Sí.
Sí.
Sí.
Es una emoción que tú. Y los niños. Es así como te responden.
Que si no les gusta, te lo van a decir, vamos, seguro.
Al de uno también, también, también. Claro, claro, claro.
Oye, es muy divertido también cuando dices, oye, venga, y ahora preguntas y a lo mejor te dicen, ¿y cuántos años tienes?
Claro.
Entonces dicen, uy, no estaba en la conversación. Y otro dicen, pues si yo me pasara no sé cuánto, yo haría lo mismo.
Y le diría, y venga, y que yo estoy contigo y qué tal.
Pues este sí, este ha llegado a conectar y además se ha implicado.
Y se está mojando físicamente para manifestar su sentir.
Exactamente.
Eso es lo bonito.
Pues con esto nos vamos a despedir por esta vez. Por esta vez. Fíjate, no hemos hablado ni de castillos, ¿eh?
Esto ya será. Para otra ocasión, para otra ocasión seguro que sí que lo hacemos.
Pero que es un placer como siempre tenerte por aquí, mi Ana Jesús.
Lástima que sea de manera telefónica y no presencial, pero bueno, ya llegará, ya llegará el momento de hacer. Hacer algo así chulo juntos, que estará muy bonito.
Gracias por venirte a estas primeras charlas de Menudo Castillo.
Y ya sabes que esa es tu casa, tu castillo para cuando quieras.
Javier, muchísimas, muchísimas gracias.
Te lo he dicho muchísimas veces en redes sociales que eres la persona que más se está haciendo en este país por la literatura infantil y juvenil.
Eres de verdad un referente y una persona que le da la misma valía a un autor consagradísimo que a una persona que está empezando.
Y con todo. Tienes palabras de ánimo y a todos escuchas y bueno, eso también demuestra una calidad humana.
Y luego que también eres una persona formadísima y muy lectora y estás con todo el mundo y es muy importante lo que tú digas también para mí y todas las recomendaciones que hagas.
Y entonces quiero agradecerte muchísimo ese papel de difusión de la literatura infantil que haces a través de tus programas.
Y en lo personal espero que sí, ojalá. Que algún día grabemos aquí en el Castillo de Almanza un bonito programa.
Lo pediremos, cruzaremos los dedos y pediremos deseos y un abrazo inmenso y gracias, gracias a ti por todo.
Como siempre un placer enorme y nos vemos prontito, lo antes posible.
Un beso.
Un besazo, gracias.
Hasta luego.
Podcast Summary
Key Points:
Ana Jesús Olalla Cuenca es escritora y maestra de educación infantil cuya obra combina temas sociales, emoción y valores humanos.
En sus historias, refleja preocupaciones por el medio ambiente, los derechos humanos, el pacifismo y la empatía con los demás.
Crea relatos que emocionan y divierten, conectando con la emoción del lector mediante momentos poéticos y sorprendentes.
Sus ideas surgen de simples observaciones cotidianas, como el polvo en casa, y se desarrollan en historias que capturan la imaginación infantil.
La literatura, según ella, debe conmover, despertar y generar reflexión, no solo informar o enseñar.
Escribir es un proceso caótico, espontáneo y necesario de silencio y conexión con el mundo, especialmente en momentos de crisis.
Recomienda libros como *Si las piedras hablaran* y *La casa y la luna* por su profundidad emocional y poética.
Cree que los niños, al leer, construyen un vínculo emocional con la historia, respondiendo con autenticidad y emoción.
Summary:
Ana Jesús Olalla Cuenca, escritora y maestra de educación infantil, comparte en esta entrevista su visión profunda y emocional sobre la literatura para niños. Destaca cómo sus historias, desde simples observaciones cotidianas, nacen de un profundo interés social: el medio ambiente, los derechos humanos, la empatía y el pacifismo. Explica que la escritura es un proceso espontáneo, caótico, que requiere silencio y conexión con el mundo, y que los libros deben emocionar, no solo educar.
Destaca la importancia de conectar con la emoción del lector, ya sea tristeza, alegría o sorpresa, para que la lectura sea significativa. Recomienda obras como *Si las piedras hablaran* y *La casa y la luna* por su belleza poética y capacidad para despertar sensibilidad. Expone cómo los niños, al leer, responden con autenticidad y emoción, creando un vínculo emocional directo con la historia.
Además, reflexiona sobre el papel de la literatura como herramienta de concienciación y transformación, alentando a los lectores a mirar el mundo con empatía y a buscar soluciones sin recurrir al miedo o al conflicto. Su enfoque combina sensibilidad emocional, creatividad y compromiso social, demostrando que la literatura infantil puede ser un puente hacia un mundo más humano, justo y empático.
FAQs
Porque conecta emocionalmente con los niños, despertando empatía, emoción y reflexión sobre temas sociales como el amor, el medio ambiente y los derechos humanos.
Busca provocar emociones como la alegría, la tristeza o la sorpresa, para que los lectores se sientan involucrados y conecten con la historia de forma profunda.
A menudo surgen de situaciones cotidianas, como limpiar la casa o escuchar una frase, y capturan momentos pequeños que pasan desapercibidos en la vida diaria.
Recomienda "Si las piedras hablaran" por su narrativa poética que cuenta la historia de la civilización a través de una piedra que se erosiona, mostrando valores como la ambición, la guerra y el amor.
La historia muestra que lo que realmente importa en la vida no es el dinero, sino la conexión con lo que se ama, como una casa, un gato o el reflejo de la luna en el agua.
Escribe de forma caótica, en momentos libres, generalmente por la mañana, sin música, en su casa, y se apoyan en ideas que le surgen de forma espontánea.
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