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Soneto CLXVI "Mientras por competir con tu cabello"

22m 14s

Soneto CLXVI "Mientras por competir con tu cabello"

Se informa sobre la creación de una guía de maestro para estudiar "El burlador de Sevilla" y se analiza el soneto 166 de Luis de Góngora, destacando su estilo barroco y los temas de carpe diem y momento mori. Se comparan los estilos de Góngora y Garcilaso de la Vega, resaltando la estructura métrica y literaria del soneto, que incluye hiperbatón y enumeraciones. El soneto enfatiza la transitoriedad de la juventud y la mortalidad, utilizando una gradación impactante. Se invita a los oyentes a suscribirse al podcast y a acceder a la guía gratuita en la página web mencionada.

Transcription

3240 Words, 17552 Characters

queridos amigos quisiera dejarles saber que recientemente cree una guía de maestro para la lectura el burlador de Sevilla y el convidado de piedra acto primero es completamente gratis es una guía que incluye preguntas y respuestas tanto para el maestro como para el estudiante así que vayan a mi página web carinas Spanish.com para recibir este regalo nuevamente es una guía completamente gratis para el burlador de Sevilla acto primero está en mi página web carinaspanish.com recuerden que carina es con se y espero que les sea de mucha ayuda y por favor mandenme cualquier pregunta comentario con mucho gusto les atenderé y pueden continuar a escuchar el episodio muchas gracias por sintonizar hola amigos el día de hoy vamos a estar analizando el soneto 166 también conocido con el primer verso mientras por competir con tu cabello escrito por Luis de Góngora este es un soneto que se aplica más a la edad del barroco sin embargo me gusta acompañarlo junto con la lección del soneto anterior que fue el soneto 23 de garcilazo de la vega porque son temas similares la estructura es similar entonces lo tienen fresco en la memoria de los estudiantes así que es fácil hacer esa transición de un soneto a otro aunque son de de tiempos un poco diferentes el el soneto de garcilazo de la vega es meramente el siglo de oro y a Luis de Góngora ya se le aplica la época del barroco y vamos a ver un poco de las diferencias y por qué Luis de Góngora es más reconocido por lo barroco en este poema que vamos a estar analizando hoy los temas van a ser bastante similares el carpe diem de aprovechar la juventud de disfrutar su belleza vamos a ver también ver el latinismo de tempus fuji de que el tiempo vuela el tiempo pasa rápido la juventud es enfímera pero también vamos a agregar otro latinismo bastante barroco que es el momento mori y momento mori significa recuerda que eres mortal recuerda que vas a morir y es tema del momento mori casi no se ve en el soneto de garcilazo por lo tanto lo vemos más en el soneto 166 un record un recordatorio muy brutal de que vamos a morir no solamente de que ya van ya no vas a tener tu juventud y belleza sino que te vas a convertir en nada y es una forma muy muy brutal pero muy honesta de terminar el soneto y eso lo vamos a estar analizando otro de los elementos que también se le aplica a este a este autor Luis de Góngora es el culturanismo también conocido como gongorismo y eso simplemente es el lenguaje bastante culto muy adornado lo cual lo vamos a ver en este soneto usa muchas hiperboles hiperbatón y vamos a estar analizando eso también como todos son eto sabemos que es poesía así que vamos a estar hablando de las estrofas la última vez hablamos de que los honetos todos son compuestos por dos cuartetos y dos terceros un total de 14 versos como todos son eto es de arte mayor esa significa que tienen 9 o más sílabas en este caso van a ser en decas y labos eso significa que tienen 11 sílabas cada verso por ejemplo si vemos mientras por competir con tu cabello si dividimos las sílabas van a ser 11 sin embargo muy importante recalcarle a los estudiantes que tú no me tomen en cuenta las sin alefas las sin alefas recuerden cuando una palabra termina en vocal y la siguiente palabra comienza con vocal va a haber una unión y se va a contar como una sola vocal y esto ayuda a llegar al cómputo sílábico o sea llegar al número de sílabas la cual es once por ejemplo tomemos el verso número 2 oro bruñido al sol relumbra en vano vamos a pausar ahí cuántas sin alefas hay hay dos bruñido termina en o la siguiente palabra empieza con al y luego relumbra termina en al en comienza con él y esas son vocales se van a unir entonces por ejemplo tendríamos oro dos sílabas bruñido serían tres sílabas en bruñido sin embargo do se va a unir a alt entonces tenemos bruñido al después tenemos sol una sílaba relumbra relumbra son tres sílabas sin embargo bra se va a unir con en relumbra en vano dos dos sílabas entonces esa en ese verso si contamos con las sin alefas nos va a llevar al número de once en de casilabo muy bien también tenemos rima con sonante muy importante que también recuerden esto tenemos rima a sonante y tenemos rima con sonante en el caso de un soneto base rima con sonante y eso significa que todas las letras van a rimar a partir de la sílaba tónica no solamente las vocales las vocales sino también las con sonantes van a arrimar y por eso se le llama rima con sonante en este caso tenemos por ejemplo cabello cabello ello va a rimar con bello entonces tenemos el patrón a y luego en el cuarto verso a luego tenemos vano que rima con llano nuevamente rima con sonante entonces tenemos el patrón de abba va a seguir lo mismo en el siguiente cuarteto cogello va a rimar con cuello temprano va a rimar con lo sano y eso también rima con el esquema anterior se va a continuar a bebea después tenemos frente va a rimar con lucente como esta es una nueva un nuevo patrón de rima se le va a asignar la letra c frente lucente en el último terceto va a rimar conjuntamente en verdad esa terminación de mente y luego tenemos si regresamos al al penúltimo terceto dorada y luego va a rimar con troncada y nada entonces tenemos un patrón de rima con sonante a bebea a bebea cdc de cd muy bien entonces esto es un poco de la estructura externa la rima y la métrica ahora vamos a analizar lo que viene siendo el cuerpo lo jugoso de este bello soneto lo voy a leer una vez y luego vamos a pausadamente analizar los recursos literarios y la temática dice el soneto mientras por competir con tu cabello oro brunido al sol relumbra en vano mientras con menos precio en medio el llano mira tu blanca frente al hilo bello mientras a cada labio por cogello siguen más ojos que al cabel al clavel temprano y mientras triunfa con desde en lo sano de lucente cristal tu gentil cuello goza cuello cabello labio y frente antes que lo que fue en tu edad dorada oro lilio clavel cristal lucente no suelo en plata o viola truncada se vuelva más tu y ello juntamente en tierra en humo en polvo en sombra en nada muy bien bello bello soneto vamos a analizar lo que nos está comunicando y puede ser que los chicos les parezca algo difícil porque se usa mucho el hiper batón recuerden que el hiper batón cambia la la estructura sintáctica eso significa que cambia la gramática por así decirlo y lo vuelve en como dije anteriormente este lenguaje más culto más adornado pero vamos a ver cuál sería el sustantivo o sea la persona o de lo que está hablando vamos a analizar lo poco a poco muy bien muy importante notar que se comienza con la palabra mientras y esto va a ser una náfora porque esta palabra seco se comenta en el primer verso y luego en el quinto verso para empezar los cuartetos mientras por competir y mientras a cada labio una náfora recuerden que esta palabra es importante porque nos recuerda el tema de tempus fujit que recuerda que el tiempo pasa rápido no siempre vas a tener esto así que mientras lo tienes tienes que aprovecharlo mientras eres bella tienes que aprovecharlo entonces hincapié en esa náfora para recordarnos que es temporal muy bien la la voz poética se dirige a tú mientras con competir con tu cabello y claramente le está hablando a una bella mujer que tiene un cabello y se puede casi como poner como si fuera una metáfora el cabello con el sol pero en realidad no es una metáfora en si es una yucra esta posición en la cual vamos a estar viendo en estos dos cuartetos una competencia entre los elementos de la naturaleza y la belleza de la mujer y quién va a ganar es una buena pregunta para hacerle a los chicos quién va a ganar la naturaleza o la belleza de la mujer y vamos a ver qué es lo que nos dice mientras por competir con tu cabello oro brunido al sol relumbra en vano entonces aquí ya vemos el primer hiperbatón esta alteración del orden de las palabras que básicamente nos está diciendo que el cabello y el oro brunido recuerden que el oro brunido ha sido pulido ha sido tallado hasta que esté muy reluciente y hasta el sol está relumbrando en el oro pero qué relumbra en vano el cabello o el oro brunido y lo que lumbra en vano lo que brilla en va en vano es el oro o sea que el cabello de la mujer es mucho más brillante más rubia que el propio oro así que el oro está en vano ni no tiene competencia alguna la mujer gana luego vemos en la siguiente ahí es casi como una personificación aunque es parte de la mujer su cabello se está personificando porque compite con el propio sol luego vemos el siguiente es los siguientes versos mientras con menos precio y medio del llano mira tu blanca frente el hilo bello aquí vemos otra competencia otra justa posición entre qué elementos un elemento sería la blanca frente de la mujer hiperbatón blanca frente y el otro sería el hilo bello y qué es lo que ocurre aquí vemos una competencia y la blanca frente de la mujer mira con menos precio nuevamente esta personificación de la frente esta actitud que tiene de desprecio hacia el hilo recuerden que el hilo es una flor y de qué colores esa flor es blanca entonces podemos asumir que esta justa posición casi metáfora quien gana en su blancura la mujer su frente blanca le gana al blanco hilo que es bello verdad y siente menos precio o sea fácilmente es el hilo o sea es lo tienen poco a precio un poco valor entonces tenemos el cabello rubio que compite con el oro y gana tenemos la frente blanca que compite con el hilo bello y luego vamos a ver en el siguiente cuarteto mientras a cada labio por cogello siguen más ojos que al clave el temprano por cogello es una forma antigua de decir por coger lo por tomarlo por agarrarlo como quieren explicarlo nuevamente mientras la nafora de recordarnos el tiempo y tenemos el labio que se contrasta o se juxtapone con el clave el recuerden que el clave es una rosa que también tiene el color rojo y hay una competencia los ojos de las personas tal vez de los hombres a quien van a mirar más al clave el o a los labios y claramente van a ganar los labios que quieren ser que los quieren coger los quieren tener para sí y aquí podemos ver a también otro recurso literario el sinécto que y el sinécto que viene siendo cuando se identifica a alguien o algo con uno de sus elementos por ejemplo los una los humanos tenemos ojos entonces cuando se les está identificando solamente los ojos y no las personas podemos deducir que es un sinécto que que los ojos reemplazan al todo al todo el cuerpo humano así que hay más ojos que observan que desean los labios de esta mujer los labios rojos que a los propios claveles luego continuamos diciendo y mientras triunfa con desde el lozano del uciente cristal tu gentil cuello aquí también vemos una juxtaposition entre un cristal uciente con el gentil cuello con el hermoso cuello de esta mujer y nuevamente vemos esta competencia esta personificación de que su cuello triunfa con desde en o sea desde un desprecio el cristal no me es nada mi cuello gentil mi cuello hermoso siempre le va a ganar al al cristal muy bien entonces aquí vemos una descripción bastante visual bastante sensual una imagen muy bella de la mujer hermosa juvenil con toda su lozanía su su salud su belleza y este recordatorio que mientras mientras tienes todo esto mientras estás en competencia le ganas a la propia naturaleza pero luego entramos al primer terceto y aquí se va a ver claramente el tema de carpe diem goza y similar al soneto de garcilazo de la vega aunque él dice cojé de de vuestra primavera aquí vemos goza cuello entonces se vuelve a enumerar las partes de su cuerpo y el sentido en el que se parece con el soneto de garcilazo es porque usa el verbo en tiempo se usa en tiempo imperativo que le está dando la orden a esta bella mujer esta joven y bella mujer le está ordenando que goce su cuello su cabello su labio y frente me da goza cuello cabello labio y frente aquí vemos una enumeración está lista de cosas que identifica su cuerpo antes que lo que fue en tu edad dorada y esta edad dorada es una metáfora para la juventud recuerden este color muy visual de lo dorado de su cabello la edad dorada su mejor época va a ser su juventud oro lilio clave el cristal luciente volvemos a ver una enumeración en este verso y nos está haciendo esa enumeración a lo que se compara su su cuerpo verdad o sea el oro sería el cabello el lilio sería la frente el clave sería el labio el cristal luciente sería su cuello vemos esa enumeración muy importante notar también vemos aquí un recurso literario aparte de ser enumeración es asin de ton y recuerden que en una sin de ton no se usan las conjunciones no se usa y cristal luciente dentro de esta lista y eso moviliza el paso lo agil y lo agiliza lo hace más rápido y luego en el último tercero ya que vamos a entrar al tema de no solamente tempus fujit que ya lo vimos que el tiempo vuela sino que también vamos a ver el memento mori recuerden que esto lo hace muy barroco dice no sólo en plata o viola troncada y aquí entonces vemos un contraste un antítesis anteriormente habíamos visto edad dorada que era una metáfora para la juventud y eso se viene a contrastar a hacer un un antítesis con plata recuerden que la plata este color ya se conecta más con la edad avanzada la senectus la vejez y luego velo vemos viola troncada viola y muy importante notar gramaticalmente aquí se usa diéresis en esta en esta palabra viola o sea serían tres sílabas bueno eso es gramatical pero en sí lo que nos está recordando viola es una flor de color violeta o sea ya colores oscuros ya no vemos la flor roja o blanca de su juventud ahora vemos una flor de color oscuro y no salemente eso si nos dice nos dice que está troncada o sea troncada ha sido cortada echada al suelo ya ha perdido su su vida su lozanía verdad ha perdido los colores de su juventud y no solamente ha sido arrancada dice se vuelva más tú y ello que es tú y ello o sea la mujer y ello había sido las partes de su cuerpo que eran hermosas verdad su juventud su cuerpo entonces todas esas cosas hermosas que nos había enumerado anteriormente se van a volver plata y se van a volver a volver viola troncada una flor en el suelo moribunda marchitada y no solamente eso termina este soneto con una enumeración una lista que en sí de hecho podemos aplicar mejor la palabra gradación y gradación significa es una lista que va en escala ascendiendo o descendiendo para llegar a un climax fuerte a una palabra muy intensa también vemos que va a usar el recurso literario de asin de ton porque nuevamente vamos a ver una lista sin ninguna conclusión que eso va a acelerar el paso y se conecta con el tema de tempus fujit de carpe diem de de que el tiempo vuela el tiempo pasa rápido tu juventud va a dejar de ser y termina diciendo en tierra en humo en polvo en sombra en nada entonces la gradación esa palabra muy intensa que nos vamos a volver nada no vamos a hacer nada de de haber esta mujer tan hermosa de haberle ganado la propia naturaleza se va a convertir en polvo y en nada el asin de ton nuevamente que agiliza el paso y podemos hacer una referencia a la biblia una alusión bíblica y es importante notar que luís de góngora de hecho era un religioso así que vemos algo de esa influencia religiosa que también es algo barroco esto de de ser nada de regresar a la tierra en la biblia menciona en génesis que del polvo fuimos hechos y al polvo vamos a regresar y vemos qué pasa de lo tangible a lo intangible al polvo al humo a la sombra a nada entonces pasa de cosas muy bellas a tierra a la nada para cosas intangentes que no se pueden tocar y que en fin al final de cuentas vamos a ser olvidados entonces nuevamente una forma muy brutal pero muy honesta de recordarnos de disfrutar nuestra juventud nuestra juventud no va a durar para siempre y es muy importante disfrutarlo porque vamos a morir verdad vamos a terminar en nada bueno pues espero que esta este análisis les haya sido de ayuda nuevamente Luis de agargotte y góngora góngora es uno de los poetas colteranos muy muy elevado en su en su vocabulario vemos que hay muchas metáforas muchas alusiones muchas imágenes visuales lo cual crea este soneto a un lenguaje más culto más avanzado más adornado aún que el soneto 23 de garcilazo de la vega vemos mucha hiperbatón y también nuevamente este tema del momento mori que lo vuelve más barroco que el soneto de carcilazo de la vega espero que les haya sido de ayuda compañeros nuevamente si tienen alguna pregunta no duden en contactarme a mi correo electrónico carina [email protected] les voy a pedir que por favor se suscriban al podcast espero que les sigan llegando los recordatorios y muchas gracias por continuar sintonizando si por favor pueden dejarnos un buen comentario positivo y para cualquier cosa ya saben estamos para servirles gracias por sintonizar la próxima semana estaremos comentando la gran obra maestra de nuestro muy querido miguel de Cervantes el gran personaje que creó don Quixote la obra maestra de la época del siglo de oro muy bien nos vemos la próxima semana chao gracias por haber escuchado este episodio nuevamente les recuerdo que tengo disponible una guía de maestro completamente gratis para el bulador de sevilla acto primero la pueden encontrar en mi página web carina Spanish.com nuevamente es una guía completamente gratis para maestro incluye preguntas y respuestas en mi página web carina Spanish.com gracias por sintonizar y hasta el próximo episodio

Podcast Summary

Key Points:

  1. Creación de una guía de maestro para la lectura de "El burlador de Sevilla".
  2. Análisis del soneto 166 de Luis de Góngora.
  3. Comparación entre los estilos de Góngora y Garcilaso de la Vega.
  4. Temas abordados en el soneto 166
  5. Estructura del soneto
  6. Conclusión del soneto enfatizando la fugacidad de la juventud y la mortalidad.

Summary:

Se informa sobre la creación de una guía de maestro para estudiar "El burlador de Sevilla" y se analiza el soneto 166 de Luis de Góngora, destacando su estilo barroco y los temas de carpe diem y momento mori. Se comparan los estilos de Góngora y Garcilaso de la Vega, resaltando la estructura métrica y literaria del soneto, que incluye hiperbatón y enumeraciones. El soneto enfatiza la transitoriedad de la juventud y la mortalidad, utilizando una gradación impactante.

Se invita a los oyentes a suscribirse al podcast y a acceder a la guía gratuita en la página web mencionada.

FAQs

Incluye preguntas y respuestas tanto para el maestro como para el estudiante.

En la página web carinaspanish.com.

Temas como carpe diem, tempus fugit y momento mori.

Recuerda que eres mortal, recordatorio de la finitud de la vida.

Góngora aplica el culturanismo, lenguaje culto y adornado, mientras que Garcilaso presenta un estilo más sobrio y sencillo.

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