Så gör du med lagets talang!

Vi ser om varje match vi fascineras av dem, och vi kallar dem talanger, profiler, till och med skärnor, trots att vi inte har en aning om hur långt de kan gå. Men frågan är hur tränare ska hantera de där killarna och chejerna som ligger steget före lagkanbraterna. Ska de erbjudas extra träningar, få träna med äldre spelare, bör man till och med sig till att de byter till ett bättre lag. Och hur utvecklar man resten av spelarna när skärnan vinner matcher på egen hand. I kommande tre avsnitt av på den svensk fotboll ska vi titta närmare på spelare som på olika sätt sticker ut. Den här gången pratar vi med Annelid Noreen, nationell fotbollsutbildare på svenska fotbollförbundet, som tränat några av de spelare som finns i dagens damlandslag. Hon ge bland annat tips på hur talangerna kan användas för att lyfta lagets övriga spelare. Välkommen till ett nytt avsnitt av på den svensk fotboll jag heter Sean Martinez. Då välkomnar vi Annelid Noreen. -Välkommen Anneli. -Tack så jättemycket. Jag säger egentligen för det så att vi har tänkt på dig jättelänge att få med dig på den och nu blev det tillslå ut tillfälle här, vilket vi är jätteglada för. -Vad trevligt. Du vet att vi inte har jobb då kanske man får chansen. -Precis, du kan väl berätta lite kort om det själv. Du har ju, som du säger, precis bitjobb från Stockholms fotbollförbund till stora förbundet svenska fotbollförbundet, där du har fått en ny roll. Kan du berätta lite kort om din bakgrund och vad du ska göra nu? -Ja, min bakgrund är väl att jag håller på med fotboll i alla möjliga olika visioner och sortern som spelare från början såklart via tränarskap och jag har jobbat i förening och jobbat i distrikt nu har senast. Jag jobbade troligt mycket med spelutbildning och parallellt så har jag ju varit tränare väldigt fällmånga år, om man säger, som en fritidssutsättning, och tränat alla möjliga olika nivåer. Mest på flikside eller flikodam, ni i skola med grabbar. Och sen 14 de februari år, det vill säga någon vecka sen, så började jag att hos svenska fotbollförbundet som nationell fotbollförbillare där jag ska jobba mot istriktet Stockholms och Gotland i spelutbildning, tränorutbildning och lite andra olika projekt stötta, distrikt en helt enkelt med lite olika arbetsuppgifter. Och där kommer du stötta på de spelare som vi kanske ska prata lite extra om idag, nämligen de här som vi bedämde många som talanger, som har lite extra förmåga och ligger långt fram utvecklingen. Och då undrar jag andelig, vad är talang för dig? Ja, talang för mig är väl att man kan ha medföd fallenhet till lite olika saker och prata vid fotboll, så gäller det egentligen alla färdigheter. Det är en fysik, teknik, en psykologiska delen och även spelförståelse, men det är vi oftast kanske prata lite slärvigt om det är de fysiska tekniska förmågorna, och jag tycker att en stor talang är om man lyckas förhopp sitt livspussel, det vill säga att man har en vilja träna återhämtas i äta rätt och faktiskt förberar sig för att bli så bra som möjligt, och det kanske inte tar upp lika ofta. Finns det en speciell talang i speciell fallenhet, och hur syns den i så fall inom fotboll? Ja, det är klart att du kan se spelare tidigt som har en fallenhet och trän för att utöva den sporten man har på med fotboll. Det kan också bli väldigt subjektivt. Jag kanske gillar en vissort eller går igång på vissa saker, men en extremt snabb spelare eller en väldigt teknisk skicklig återigen, det är klart att det är många som ser en sån spelare tidigt, och det kan ju beror på att den har bra genare eller att den är en bra miljö just nu. Det kan visa sig på väldigt olika många sätt, men det säger ju däremot ingenting om egentligen hur bra den spelaren kommer att bli i slutande. Nu blev jag lite nyfryckande när du sa jag går igång på viss egenskap, vad är det? Ja, alltså jag är själv i slutet om en karriär, så jag försvar spelar ganska länge, och det gäller att jag har det defensiva spelet, tacklingar en mått, en att verkligen kunna kliva ingens framför en spela, i exempel, och det kanske inte är jättemånga att titta på. Och sen är jag även, enda gången jag fick gå över halva plan under vissa år, det var ju en av det fasta situationer, så jag är väldigt, väldigt fysius, det är huvudspel. Se jag framför allt, och en chis med duktig på huvud, det är plösa jag lite extra på. När du tolar om däremengenskapen där, om man tittar på fort på den fyra färdigheter där spelförståelse, fysik, psykologi och teknik, så är det nästan då att det är psykologiska lite du hamnar med att man har mådet att våga gå in i en arkan, mådet att tackla och utöra att man ska kunna tajma kunna nivetvis. Har jag fel? Nej, absolut, det är helt spoton. Jag tycker att det är inte heller prata så mycket, vi pratar inte om att vi ska våga göra saker, men det är väldigt ofta våga göra en dribbling och våga gå förbi. Det här finns andra saker som du inne på, det kan vara huvudspel, en dull handlar väldigt, väldigt ofta om mod, förutom då timing och de biterna, och vi tränar kanske inte så ofta med den motstånda utan vi börjar tränna teknik utan, så att ja, jag tittar ganska mycket på det, och det har ju såklart förändrats lite över tiden, men jag tycker att det är en viktig egenskap. Är det två olika sorts mod? Det är defensiva, modet och det offensiva? För mig är det inte det, har man det så har man det. Jag kan gå till mig själv, jag var lika bra som defensivt, som offensivt, är det inte rädd för att gå in i en arkan, så man vill ju freda målet på samma sätt som man vill göra mål, sen kanske man blir mer hyllad om man gör mål såklart eller med där fram, men jag tycker absolut inte det är någon skillnad. Har du någon gång sagt den här klassiken, jag antar att ha gjort den där spelaren kommer gå långt, och så blev det till och med så. Ja, alltså har man jobbat så länge och kanske i de rollerna jag har jobbat med så såklart, vi är ganska många både profs och inte profs om man ståttar visigen om och sagt att "oh, vilken bra spelaren här kommer någon och alla vägen", så det är klart att det är gjort ett antagonger, men det är också ett antagonger som, som de faktiskt har gått till alla vägen. Och det är ju såklart att de är väldigt duktiga, men det behöver inte alltid vara att de är jätte utstående när de är i unga år, så att säga. Men vi har ju sett många spelare som man träffar på i distriktet framför allt när de är 14-15 år, och som kanske kommer mer i de första landslagen som man har tyckt "wow", det här är en spelare som kommer att gå långt. Sedan ser vägarna olika ut, och en del har ju också fallet av såklart, men det finns ju några spelare som faktiskt nu du var inne på det ingressen, att de spelar ju de namnans laget nu, eller mer och norsöla fall lite då då, vilket är jättehäftigt. Men jag tror också att vi ganska ofta som ledar är vi lite benägnat identifierar istället för att utveckla. Vi ganska snabba på att den här tidiga fallenheten, eller vad du är för någonting, någonstans tycker du det vi beröder lägga ner lite tid, men den finns ganska många andra som får jobba hårda dig i bakgrunden. Det är inte alltid en akteel, men jag tror att vi behöver bli bättre på att utveckla fler. Nu har du varkat mycket på elitnivå och elitförbredande nivå senaste åren hela fall, men jag tänker alla de breddtränare som finns där ute och som har en spelare som sticker ut. Hur ska man som vanlig föreningsledare hantera den typen av spelare som sticker ut? Hur kan man agera? Ja, jag har ju faktiskt haft förmån under vårt tränare också på om man hur trycker sig i breddnivå, och jag tycker att det där tycker inte jag är en skillnande ledarskapet. Du kanske har en annan kontextåtren beroende på om du högt upp eller lägger ner i seri-systemet. Det är viktigt att förstå, tycker jag, som tränar att alla i gruppen är olika individer och man behöver behandla om lite olika just begrunda det. Och att se alla är så klart en jätteutmaning om man kanske inte kan göra allting själv, men får en trygghet för individen och en förmåga att verkligen vilja och lyckas. Att individen ska lyckas så att man är väldigt, väldigt duktig på att man låter spelaren testa saker och inte begränsar utan hela tiden försöker pusha för försöket kanske mer än att alltid beröma bara när det blir lyckats. Och det är viktigt att man pratar med spelaren att just dina egenskaper är viktiga för det här laget. För att vi är ett gängindivider i ett lag, och det är viktigt att alla egenskaper lyfts upp. Så jag tycker att man behöver av ett ledarskap som ser alla, och det där ligger en stor utmaning, för det är ganska lätt att plocka dem som kanske har kommit lite längst på någonting och ser man duktig där. Och så glömmer man bort det andra, men är man fler ledare att ta hjälp. Du kanske bättre på just den här delen. Fånga upp de här spelarna. Är det ett intryck att tränare ofta enbart ser den tekniska, den fysiska, att man ligger för i dem bitarna mer än kanske spelförståelsisk psykologi och sådana spelarna i unge? Ja, jag tror att det är så sagt där, det är man inte en van tränare, det är föräldre att tränare från börja som med olika bakgrunder, så tror jag att det är sak att det här man ser med ögat tydligt som ofta är de fysiska tekniska. Det är lättare att beröma på och jag tror att en spelförståelse spelare kanske man inte förstår från början att de har väldigt bra spelförståelse, utan den personen eller spelaren har alltid massatid. Kommer allt hur du eller den har först, fast man kanske inte riktigt kan sätta fingret på vad det är, man tänker att den är teknisk eller det är bara en snabb som kommer väg. Så det är en svårare att se, skulle jag säga. Hur ska man göra för att de här spelarna inte ska bli, men en egen sattelit till gruppen som kanske blir lite för att upphöjda? Ja, det är els att vi håller på återigen med en lag i drott, vi ska absolut vara starka individer, men vi är också beroende av våra kamrater i vårt lag. Och är det så att du är väldigt duktig så kan du dessutom bli ännu bättre på att hjälpa dina kamrater, för det är någonting som svensk fotboll ser som en spetsynskap eller en viktig del i den psykologiska spekni att göra varandra bra. Det försöker jag, det har jag inte annars lika mycket som tränare inte förståren för det var det som mycket annat, men det har jag började mer och mer, för det tycker jag själv en egen skap som jag var rätt duktig på. Jag hade inte så mycket spets mer i kanske huvudspelare, jag var rätt duktig på att göra andra bra och berätta vad de har bra på att kunna hjälpa till. Och det tycker jag är en viktig egen skap, och det kan man prata med de här spelarna om. Och sen gör jag saker utanför plan, gör jag saker tillsammans, för det är man bäst på en fotbollplan och innebär inte det att man är bäst när man ska iväg och spela paintball eller vad du nu är för någonting. Att man hittar lite andra strukturer och hierarchier. Du var inne på det lite förut Andelie, men finns det någon riktlinje man kan säga, vilken ålder man kan ge börjar ge andra utmaningar till enskilda spelare? Ja, jag tycker inte att man behöver sätta någon ålder egentligen, utan spelarna är olika individer och vissa spelare är mål väldigt bra av att tidigt testa och göra olika saker. Och det kan ju vara i lekform, det behöver inte vara i notellingsmoment eller en specifika övning utan man börjar och gör någon lekt där man kan ge en liten extra utmaning till vissa spelare, för att de har en fallen i ett redan tidigt att testa sina gränser. Och det behöver vi vara lite bakna på och man behöver inte baka upp alla i samma. Absolut ingen ålder på det. Du är en fråga som man funderar på ibland. Många tränare brottas med att det är det här om man ska slippa en spelare i en viss ålder och när man är som fall ska göra. Det har spelaren vuxit för bra förlaget. Hur ser du på den frågan som man har en bredd lag och man ser att en spelare kanske är väldigt långt fram? Kläppar en spelare då eller ska man försöka låtsa de vidare till en bättre föreningar med en liten riktad verksamhet? Det är också en ganska komplex fråga såklart, för det är åtgärna individer. Jag tror att om vi vuxna skulle backa bak och bara låta spelaren får bestämma att nu känner jag att det här är inte så kul inget för jag vill ha fler mer utmaningar. Då är det ganska enkelt. Det är dags för nu spelaren själv som känner och så kan man hjälpa till då som trönare. Men sen börjar man också lära känna personen och det som kan få honna mig ibland är just föräldrar som man tycker både känner sina barn mest är väldigt snabba i att nu har honn eller handvuxit ur kostymet här. Nu måste vi vidare till nästa miljö. Men när man som trönar banker känner fast hon eller hand är inte alls redo. Ja den har massa fotbolls färdigheten men den är inte så trygg i eller väldigt trygg i den här miljö men har är väldigt svårt i så fort det blir någonting som är sker utanför normen. Man behöver vara lite försiktig där tycker jag också att man behöver inte ha så brottom. Sen kan jag tycka att är man i miljö där man morbra och utvecklas och så har man blivit väldigt duktig. Då finns det en anledning också till att man är i den. Det är den miljö som har gjort att man är där man är. Så man behöver inte ha så brottom. Nu kommer in lite på föräldrarna som är oerhört viktiga och på en påverkans faktor i en spelare utveckling och karriär. Hur hanterar man som tränare föräldrar till en såkallad skärna för de kan ju vara ganska krävande ibland? Baka det vi alla undrar när vi vuxnar så skulle det bli inte bara bra. Nej, absolut det är så. Jag har haft väldigt mycket föräldrar som har varit otroligt duktiga på att se sitt barn för att de är en människa bakom fotbollspelan. Det vill säga att de har lyssnat på i det här fallet hennes motivation och hur hon har kämt och utan har brottom och har rådfråg att mig kanske som haft lite större perspektiv. Men hela tiden låt ett kej i den här fallet bestämma. Det blir 99 % av fallet så blir det väldigt bra för då spelar de fått bestämma vilket väg den ska bli och sådana har fått lite olika alternativ. Och sen ibland kan det vara också att man behöver stötta föräldrar i att den här möjligheten finns för det är också några som de har inget aning. De kanske akademiker har aldrig hållit på om med fotboll eller idrot och vi vet inte att det finns någonting annat heller. Där kan man också ha en rådande relation. Men det är samma sak där. Det är viktigt att man ändå träffar och möte föräldrarna för det har jag gjort de gången jag har tränat unga lag så jag har alltid haft föräldrar möten. Jag har alltid försökt träffa varje föräldra par med sitt barn för att prata om barnets fotbolls utvecklingsatt säga för att kunna se. Vad är det för hemförhållande? Hur mår den här och vad vill den? Och så får vi få en liten förståelse. Sen kommer det alltid finnas föräldrar som vet bättre och vill göra någonting annat. Och då är det väl bara baka. Du ibland kommer ju hela kullar i en förening som sticker ut. De här som man kallar lite golden generation som dyker upp här och där i bred föreningar då. Hur ska man göra där som och då kanske med från ett föreningsperspektiv och som kanske ledare i ett annat lag? Hur ser du på den när man får fram en sån här riktigt framgåslig kull? Ja det här skevel ganska ofta då måste man väl säga med tanke på mycket ungdomslag vi har. Och det är jag tror att det är så otroligt viktigt att man tidigt från föreningen har en tydlig spelutbildningsplan som man faktiskt jobbar med aktivt. Det här är det som gäller i våran förening och så här jobbar vi. Och när det är väl jättekul att det är något lag eller några lag som hittar en väldigt framgångsrik utveckling. Men då behöver man också vara tidigt med att försöka hitta samarbeten. Kanske lag har vi skitat i träningar och som allting som grundas i en gemensanspelutningsplan. För det här är en förening som i slutanden kanske då ska få fram en exanta lagspelare eller vad de nu har som slutmål. Att man tidigt försöker stävia det och få in allihopa i samma föreningstänk så att säga. För ofta ska de här eller ofta ska han säga, men ibland kan de här lagen sluta sig och kräva lite speciell behandling. Vi ska minst en spela på den här nivån och då behöver vi extra träningstider och vi vill inte släppa in de yngre spelarna och rotera upp för att det är för alldeles för hög nivå för dem. Hur ser du på det? Ja det är en tuffsak och handskas med. Jag vet att när jag jobbade en förening här i Stockholm så var det precis det som skedde vi hade två lag i Samolers kull och var denna laget var troligt framgångsrikt. Det andra var ändå lite länge till träna lite mindre allt vad det var. Och då var det ganska tydligt hur de ville göra. För mig blev det enkelt, fast det var otroligt tufft just då. Men förening hade en tydlig pollelse. Vi gör inga första lag eller utan vi jobbar tillsammans kan man ha olika grupperingar absolut. Och jag tror att det där föreningarna behöver sätta sin spelverpinningsplan. Man behöver jobba med den och man behöver vara tydlig med ett så här gör vi. Varför tror du att föreningarna är bland viker sig för de här enskilda laget? Vad beror det på? Ja det är väl jättekul att ha ett lag som kan mäta sig med de alla största som det kanske heter fast de bara är tio år gamla eller tolvård eller var det för någonting. Och det ser jättebra ut på sevet att det här är en förening som också min sand kan ta fram duktiga spelare. Och jag säger inga det är jättekul med alla dessa framgångar i tid det åldrar av olika anledningar. Ja brukar ändå hävda det även om man har vunnit 22 gottiga kuppgull och det är viker det där och då jättekul. Men steget från juni år till av, det är där nånstans vi börjar prata utmaningar och vilka är det som faktiskt klarar av och blir om man säger fort på spelare där i på sändig år nivån. Om du skulle e ett råd till alla de här breddtrönerna, föräldrar, trönerna som verkar i grupper som storspännvid över spelarnas kunskap på färdighet. Men kanske har en eller ett par spelare som sticker ut väldigt mycket. Vad skulle du säga till dem? Ja framför allt, låt de sticker ut. Låt de testa sina grejer, låt de misslyckas, låt de lyckas, berömverklinnat de testa. Vi behöver de här spelarna eller behöver alla sott i spelare. Man ska inte vara för tidig med det är ganska ofta jag kan höra så att du måste släppa bollen. Ja, absolut, men är det tio så kanske inte riktigt har lärt din närbar hur varför? Låt spelaren dribbla, låten går på avslut och sen kan man så klart prata om saker och ting. Men låt de sticker ut när det är det fort på lite till för att man ska ha roligt och testa saker. Och i man bra på det så ska man göra det ännu mer. Sen tror jag även man behöver berätta ganska tidigt för den här spelaren som är snabbare och tidiga på testan i jag saket. Du får inte glömma bort att vi är ett lag och vi behöver alla för att vi ska kunna lyckas i en fotbollsmart till exempel. Så även de förstår att kompisarna är väldigt, väldigt viktiga i laget. Är det vanligt att den här typen av spelare glömmer bort just den byta att de är del av ett lag? Och så skulle jag säga utan att veta 100 % men jag tror att ledarskapet är otroligt viktigt där. Har man en bra grund trygg miljö då alla okej med ett, två, tre, fyra spelare i gör lite så där i mellanåt? För att de vet att vi kompisar ändå är det en sån tränare som kanske pushar och är väldigt tydlig med att det här tycker jag är jättebra för att ni är nästan bäst på det ni gör. Då tror jag att det kan bli tufft. Så har man en bra tillåtande miljö så tror inte jag att det spelar noll faktiskt. Det är min erfarenhet eller vad de tränare gör. Träffat du med. Anneli Noreen, stort tack för att du jästade på den svensk fotboll. Tack snälla skån. Du har listnat på på den svensk fotboll med Anneli Noreen, nationell fotbollsutbildare på svenska fotbollförbundet. Har du några funderningar tankar eller idéer som du tycker att vi ska tupp i på den? Hur gärna av dig till på den att svensk fotboll.se? Det är tillsammans med Allair därutet som vi gör svensk fotboll lite bättre varje dag. Jag heter skön Martinis. Tack för att du har listnat. [Tekstet av Lundsvarske]