026. Language learning techniques

[متنید] اتمند برایش مما هم پیشومدک وقتی مخاید با یک شخص فارس زابان صحبت بقانی، ممکنه یک سریاز استلحات یا که لموت شرو موتواجه ماشت. هرچند این کالامات رو قبل ان تکرار کردی با خشون برخور کردید و خندی نشون. ممکنه این اتفار بی افت، این اتفار برية همی اینسان همی افت، همی اکسایکه یک زابان خارج رو با انوانه زابانه دو بومت و با یا چه هروم بایل آخر یاد میگره. برمیمن هم اصالمانی اتفار افتده و اتفار خواهد افتد. توی این پتکس بامان هم راخ باشیت. بایل آم. سلام مندالا سستم و شمال دارید بی اپیزو دی جدید. پتکس تی پرشن ویف داوز اوش میدید. این مروس مخام یکمی در مرد تکنک های یاد یی ری زابان با هتن سوح بایت با کنام. قبل شروع ایم. این پتکست مخاصتم از کسائی که بیتها زگی بجام ایم اپیو استن داوات با کنام که اینستگرام امان رفاله با کنام. اگر سوالی داشتن اگر بماشکلی با افوردن یعن که اگر فقط دستاشتن بفارسی هف و زنان. میطنان دمان پایوم بدا. و امان خوشه هل میشم که جباب تکتا که شماره بدا. میسل همیشه از یه داشتن شروع می کنی. یادم از چه هار داشتن لگی بزابان اینگی لیسی اعلان این شو دا. تو یعر مدرسها یعران همیشه دو زابان خارجت هدریس میشهت. یعیخ زابان اینگی لیسی و دو زابان ارابی. زابان ارابی رو وغان کسی دوس ندر از بچه محسل حواز. بچه مدرس یه ها کسه که مدرس میرا. دانش اموزا. کسی دوس ندر بخطرین که کتاب های در سی ارابی خیل خسته کنندد. خیلی. یعید تو کتاب رو باز می کنی. انتظار داری که موزو های جالب بینی موزو های با هل بینی. که لموته جادت بینی. ولی تان ها چیز که باشن بارخورد می کنی. مثاله یعید دستان های مر بوته بی اسلام هست. ان کتاب های. نمی دنم توسته کیت هدیم می شندوالی. هم توی دوره یه ما یعید. اگر بم بیس آل پیش کمند. شادم کم ترفون زه سال پیش که که مدرس بودم. و همین آل آن که بچه ها. در هل ها زر که مدرس تحسیل می کنند. کتاب های ارابی تایر نکردن. به همون شیوی و روش ادا می پیدا می کنند. و با همون دستان های خوصل سر بر. شایر باری یه سریاز آدماد جالب باشه. ولی باریم من و دستام اسلا جالب نب. نفغت. موزوی کتاب ها بلک روشت هدریس ارابی هم توی مدرس های ایران دوروص نست. به خطر انشه تنها روی گیرامر تامار کوز میشه. یعنی موزه رکیل از دهیج باش بی ارابی هارف نمیزدیم. فغد می فرمیدیم که آن. فیل انجازت فایل انجازت مفکول انجازت. این فیل چتور سارف میشه فایل در مغایص با فیل یا در ارتبات با دیگر اجزای جوملی چتور بایت سارف وشبتش اقنچانیم. با چه انتها یه بیاد و چیفای از همی مغای. راست شو بگیم اصلا بری من جالب نبود اسلام برم جست زب نبود کیج وقت اما زبان انگلیسی بر اکس خیل برم جالبود بخطر انکه اولن کتاب های زبان انگلیسی خیلی دستاشتنی بودن بداستان هاید جادی دخوب. و دو هم انک روشت هدریسش دورو سبود. همی دانش شهار ای دانش شهار ای دانش شه. همی دانش آمزار و مجبور میکیر دن که هارف وزننن. دی اولو ای انگزیه همی توی خونه هاشون فیلمای ای انگلیسی زبان می دی دان همی بفر هنگ کش بر های انگلیسی زبان اججوم لام رکا اشن بودن. خدمان همی توار بودن. و بخطره همی انه سمی کنم اولو ای بشتر من شخصن بزبان انگلیسی داشتن. هرچن. هرچن. آلن بیتون میگن که زبان ارابی دن اظرم ان زبان بشردت زیبایه. وگرمن گبت مخرم بکسانی که ارابی بلدن. گبت خوردن یعنی هستودی که اردن یعنی. من دلن مخاز کمن هم ارابی بلد بدا. و لیمت اصفانه ارابی بلد دستم زبان مداریمان زبان فارسیه. تن های ایک زبان زبان مداریم هست که ان هم زبان فارسیه. شممو سالمان با آدم های که دورایه هستند بارخورد داشتید. دورای یعنی یع مدار یع پدار از یه کشوار دیگه هست. یعنی ما سالم. پدار بچه از امریکست مدار بچه از روسیست. بچه از کوده که با دو زبان بوزورمشه. یعنی هم روسی بلده و هم انگلیسی. بین آدم های یعن دورایه. دورایه. راک که میدون انشیه. بین. توی بادان های محبجود دره. هم که سایکه. بادی بیلدر هستند. راک های دستاش و خیلی زده بیشون. ببخشید. بخطر هایمین. من از بچه گی با زبان ایگلیسی اشناش آدم. هه اسم کنم. هیچت هلاشی نکر دن باریم که زبان ایگلیسی رو از سیف ریاد بگیرام. بخطر انکی از بچه گی باگان. با فیلم های. امریک های. با. آه انگ های. امریک های. بوزورت شو دم. بین باریمین. هیچت هلاشی باریی یاد گیری. یک زبان ایس سیف رو نکر دبودم. تا انکه. توی یسند نخاز. هم بیدون هنوظم نمیگیم چنسالامه. توی یسند نخاز. توی یسند نخاز. شرو به یاد گیری. زبان ای روسی کرد. تنها چیزی همکه از زبان ای روسی بالدم. فاجد فاجد. که لمیگی داوی. و هتومانیش رو هم نمیگی دنستام. امریک های. امریک های. یاد گیری زبان ایس سیف رو. یک دستان ایجو داگانست. یک سری تکنک فجد داره. باری یاد گیری زبان. که از همون اپتگا. باید به ان تکنکا. پایبند بود. یعنی. باید به شون اخترام گزش. یعنی باید. انجام شوند. پایبند بودن. یعنی. یعنی. یعنی. انجام دادن. کاری. مسالان. من دی. دستاخترام. پایبند هستام. یعنی. من. کاری نمکنم که رابتی مبه هم بخور. یعنی. من. الغام رفاعت باری دستاختر خدم. خارج نمکنم یعنی. یعنی. پایبند بودن بیمانی. یعنی. یعنی. یعنی. یعنی. یعنی. یعنی. مؤسر تاری نمکنم. دار آمزش. این که شدوینگ. شدوینگ. شدوینگ. شدوینگ. یعنی. تکرشد شدوگمانه یه سایه هست. فرز با کنی. بمسال بیت بارتون توزیه میدم. شما درد ان پتکه از رو گش میدید. تبرا مامول. من خیی لیتون سوخبتنیمی کنم. هرشاند مدل سوخبت کردنمان. همیشه آروم هست. هیچ بخیش. ساری اتون سوخبتنیمی کنم. مصالمان شما آم هی رو دیدید که وقتی هرف میزنان. شما باید فکش بو کنید بینید وعی. تارف چیجوری نفست می کشه. یک نفست. همیشه تویزیه نمین سوال هست که کسی که ساری سوخبتنیم کنم. کهی فورست می کنم کنم. همیشه آروم سوخبتنیم کنم. و عالان همیشه تویه پتکست. یکمی آروم تار ووازه تار سوخبتنیم کنم. تکنی کش شدوین بین منیه هستشکش شما. که هالان دارید. پتکست مان رگوش می دید. هم زمان که من یک هلامی رو تک مه دزابون میارم. شما هم رو تکرار می کنید. یعنی هم زمان مندارم هرف میزنانم. شما هم هم زمان شرو می کنید. بی تکرار کردنه. همام یک هلاماتی که من. از دفادم کنم. مصرلا من تیکنی که شدونیم اگر شما قد که سمان رو گوش مدد و از شست درست به بالا موتوات جه میشی ددر ده شما موم که نزیاد نخوره تیکنی که شدونیم بشتر برای اپتهدائی او مزاشه زابان هست یعنی وقتی تارف کسی که زابان رو یاد میگر اشنهای قاملی با این زابان ندر این اتاقلی بان صفر درست دیو شاید پنج درست ده پتکس ده من رو موتوات جه بیشی برای این کار پتکسلی دیگی بجود درن پتکسلی سادتر که من پیشنها هگمی کنن پتکسلی سادتر رو گوش بدن و هم زمن تکرار بو کنن این تکنیق بشدد بی سیستم توالی دسیدان و زابان و ازالها یه فک کسورت شما برای توالیت کار دن سیدان ها یه فارسی کنن کنن چون هم انتور که خودتون هم میدونیت هر زابان ویجگی ها یه خاص خودش رو در هر زابان با سیستم دهانیه خودش کار می کنن بنا برین باید این سیستم توالی دا آوها یه توالی دسیدار با زابان که شما درید یادش میگرید درید امزش می بینید همگام کرد یه کی کرد یه مشابه کرد سازگار کرد این تکنک خیدی به یادیریه زابان و تلافوز دوروست که لمت کمک می کنن خوده من هم از این تکنکه استفاده کار دن ویدی جالب این جبود که این تکنکه شدو این رو با یک پاتکست بسیار دوشوار یعنی بسیار ساخ چورو کار دن این تکنک شو روزی یک ساات تمرین می کار دن یعنی روزی یک ساات پاتکست پروشان می کار دن و شرل می کار دن به تکرار کار دن و شرل می کار دن به تکرار کار دن پوشت بند یا هم زمن با کلامت که گفتمیشود توی پاتکست بیشت در دن کما که که بیتونه سستم آوای دهان خدم رو با آواها و سداها یه روزی سازگار با کنه اتمنال دلش مما هم با این تکنک آشنا باشت بند خسطم دوباره یادا واری با کنه یک سری آدم ها وجود دران که با استفادر از یعنی با کمه که گوشه شون یاد میگرن یک سری آدم هستن که با کمه که چشم هاشون یاد میگرن یعنی فرز با کنه یعنی چی یعنی که یک نفر می که زبان خارجی یع اتلا آت جادید رو از تاریغ گوشه شدار یا فدارک با کنه و یعنی فرحم فغت و فغت میتونه ویدیوی آمزیشی بینه من شخصن که سی هستم که فغت و فغت یعنی بیشتر مابابه میچونم پتکس گوش بدا یعنی پتکس گوشتدن برایمان لزدت باشه اما نشستن پوشت کنپیوتر و تاما شکیردن یک ویدیوی آمزیشی برایمان زیاد جزب نست اره میچونم پوشت کنپیوتر بیشینم و یو چیوب رو باش کنم و شروبه نگا کیردن و تاما شکیردن استن دب کمه دیبو کنم مورای کارو میچونم بو کنم ووالی برایی یاد یعنی زبان من تارجی خمیدن که پتکس گوش بدا یک سری آدم همهستن که رو حتن دسترن که کنپیوتر جلوشن روشن باشه یا سافی موبای فرقنید رب و گوینده رو بیبینن انتور بیخت هریاد میگرن هر یک از آدم هبا هم فردره ایشسته جوالب بیفن به یا تو زبانه رو سی بیین و آدم هی مسلمن مگن آو دیوال از کلامی آو دیو مییت و کسانی که باستفاد از دیدن یاد میگرن بیشن میگن رویزوال از رویزوال کلامی انگیلی سیمیت جو آدمی جس که کنیدار یعنی که من میچونم یعنی دسترم که پتکس از آدمه رو سی گوش بدا ولی بهیچ واجنی میچونم کتاب سوطی گوش بدا نمی دنم چرا دلمیخات هر وقت که میخام کتاب بخونم ان رو توی دسترم بگیرم و خودم کهلامی بکهلامی کتاب رو بخونم هتا از کتابه الیکترونی که یعنی کتابی که بشکل پیدی اف هست و توی کم پیوتر یا توی گوشی توی لابتاب شو آمی چونید باز اش با کنید و نگا هش با کنید یعنی هز بروی اون بخونید زیاد خشام نمید نمی دنم چرا به هست مقانم هر وقت کتابه سوطی برای خودم روشن کهردم هواسن پرچشوت نمی دنم چرا به همیش همی چرا با بارادرم سر این دستان سوحبت مکنیم تیانی در مورد این دستان سوحبت مکنیم همیش همیش همیگیم که ببین دلم تنش شده برای کتابه فارسی اینجا کتابی ندرم که دتونم بخونم چون تمنتور کمیدونید الان مدوروشی از تم و تهیک اردان و خردا نکتابه فارسی تخربن غیر موم کنه تخربن غیر موم کنه داداشم یا بارادرم همیش همیگی خوب چرا کتابه سوطیگوش نمیدی همیش همیگیم یا نمی چونم همه هواسن پرچ میشه هم تم ارکوزم به همی ریزه با بطه همی نمی چونم با بان کتابه سوطیگوش بدا میش همه بیتونید شاید شاید شاید شاید بایدونید که بارویت هم ارکوز کردن و موتا و جشو دن نکتاب یعنی کتابی سویتی چکارویت کرد چایت شموحان بئی نمس الی دستو پنجنارم کرده باشی. دستو پنجنارم کردن یعنی ساروی کل لزدن یعنی برخورد کردن و حل کردن. مسالا. اه. من. با. مشکلات محجرد دستو پنجنارم کردن. یعنی من با مشکلات محجرد برخورد کردن و انهارو حل کردن. میتونیت از این استلا هستفاده بقنیت. یعرانی ها خیلی دستو رن. از این استلا هستفاده بقنن. استلا هه وغان خوبیر. من خودم همیشه استفاده بقنن. یع. من هم شوادت درم کبار خودم راح فمیریزم. مغیه پات کهست. و انه هم بیتون بگم. ترقی بن ششم. شرکیم ترقنج محج. که از این استلا شکردن مخارم بهیج واجه. هاته محسلاتی که توشون هاوی شکر هستن. استفاده نمي کنم از رش. با. کیک کلوچه هاته نشابه. عب میوه. البته گه عب میوه اتابی ایباشه. و بس تبندیهز مامولن شکر و اسانز. پنم شادت درم که و رخدم رحفر رزم و رحفر رو هم همیش با شرمی خرام. اگه جزب دید یک بلوب از رحفم بنوشان. چیتور از کلماتی که با هشون برخورد میکنیم استفاده با کنیم. و انه رو تویز ده نمون بس بیت با کنیم. سابت با کنیم. هاک با کنیم. چیتور این کارو بایت که. تیوری های مو تفاویتی وجود دار دار موردین که چیتور. از که لاما های جادی دیستفاده با کنیم. و انه رو همیش شون با کنیم. به تاری رو از که بنا زرمان کاربور دی هست. و بود. و رو از که هنست هم من از از چیستفاده میکنم. به این سورات هست. هم ترکی بیتون گفتا ممن همیشه پات که سکوش میدم. تیور پات که از ممکنه که لامه های برایمن نا اشنى باشن. این که لامت رو پیدا می کنم. و تیی داخترم می نویسن باون و نمی سال. که لامیم. جه داختر شم که نارام. زخیو بوبتص. این که لامه یانی خفه شودن با آب. توی گالوی که سیمی پر. و ممکن نتارف خفه باشه. یا هست بادی داشتر باشه. یا سور فیبا کنه. این میشه زخیو بوبتص. فرز با کنیت. این که لامه رو. من از تویه. یکه از پات که هست. دفتر چای خدا مین بیسر مصنیم خفشیدن با اپ مصلا دفیی باد این پاد کس رو گشمیدن امچور که بیتون رابلن گفتبودن ایک پاد کس رو شما نا باید ایک بار گشبید ایک پاد کس رو باید بیشاز بیست بار گشبیدیت که موزو ای پاد کس رو کامل هف سپشید و تمام اکه لما تش رو تارگ رو بند تارگ رو بند نا و در سدی که لما تشو از بار بشید یعنی هفس بشید یاد بیگید و این رو هم رابلن در مردش با اتون سوح باید کرد بودم که پاد کس دی که گشمیدیت باید ایک هم از ستشی که خودتون توش هستید بالتر بشه و مهمتر از همه این که موزو ای پاد کس تی باید و ایک فی مردت رم بشه یعنی باید موزو رو دوست داشت باشید در گیر این سورات گشددن بین پادکست برایش و مفاید این ادر براش و مجال ابنی از نمی تنید گشبیدیش نمی تنید بشتر از یک بار گش کنیدیش بابت همی دفتر چم بین پادکست گشمیدم چتور پادکست روپیلیم کنم و دفتر چم رو که توش کم تمام کلمات دو شوار یا ساختی که توی این پادکست بهشن باشن برخور کیردام رونوشتا میزارم جلوم و پادکست روپیلیم کنم پادکست روپیلیم کنم گویند شرم کنم به هرسدن هرسدن هرسدن هرسدن میو سبی کنمی که من گیددشتش کیردام یعنی خفشدن بایب ساخلی و بودسه بند این کنم نگاه می کنم تویز هنم یادم یاد آها زخلی و بودسه یعنی خفشدن بایب OK مینم جلتا هم کنم باد از دخسانی یا بیسانی یا دوباری یا کنم یه جدی تاری یعنی بی کنم یه جدی دیگی باشکه توی دفتر چم نوشتا دوباری این کنم رو گشمیتم بخیم گوینده این کنم رو بزابا میاره و هم زمن بی دفتر چم نگاه می کنم و دمانش هم نگاه می کنم مصلا نکالم یه زاویتنی یه غالبی اه بشخدام یهم آه زاویتنی یه نکالبی OK این دفتی دوبار دفتی سموام دفتی ایچار اون دفتی ایپنجام هربار کب این پتکس گوش میدام با دفتر چم سائم کنم که کنم که کنمت جدی دی رو که یاد داش کردام رو بی ختر بز برا بهم اتمت کنیت و اختشوما بیست بار شاید سی بار یک پتکس رو گش میدید تمام کنمت شرو از بر میشی بیانی هفس میشی و بختر ان که توی این پتکس این که لامن استفادش ده یعنی در جای منصب و در مغییت منصب استفادش ده و اختشوما خودتون بخید سوخبات بقانید در آنواهد فلاش بک توی زهنتون میخوره و ان لحظه از پتکس رو بختر میاریت مثل ان فرز بقانیت که شما مخائن با یک ایرانی سوخبات بقانید مخائن به هش بگید که من کلمت فارسیرو از بار شودم توی زهنتون از بار شودم و جود دره هم زمان که که لامن یه از بار شودن رومیگید هم زمان توی زهنتون ته سویر ان لحظه یکه دد افترشتون نگا میکردید و گوینده یعنیمن که لامن یه از بار شودن رومی گفتم توی زهنتون بید دهیم اتماد کنی بوگن این اتفاور میفتد بارویمن همیشه این اتفاور میفتد خیلی از مابقه از که مخام جوملی رو بگیم و یک که لامن یک که لامن رو بخطرن میارا ولی می دونام که ان که لامن توی کدوم پتکه از بوده کجه شنیدام اش بسور ات اون سهنه اون سدا یه گوینده توی گوشن میاد و بسور ات میتونامن که لامن رو و زبانه رو سی بگه این یه که از بہتر این رو و شخیه یاد گیریه که لامت جدیت از شنید از این تکنی که از تفاده بکنید اره دورسته کارس اختیه زمن از یادی رو میته لبه یعنی زمن از یادی رو میخاد و لدر هر سورت آمزشه این یاد گیریه از زبان خارجی زمن بار فساخت از این یک از تلا هی وجوده رو توی زبانه فارسی این زر بول ما سلدار بغی نا بورد رنج جنج مياسر نمیشاوات یعنی بدون این که رنج ببارید ساختی بکشید جنج یا همون تلا مياسر شدن یعنی پیدا شدن بی وجود آمدن بی وجود نمیاد یعنی باید ساختی بکشید تا نتیجی کار خاتون رو بیونید نا بورد رنج جنج مياسر نمیشاوات خریع از این زر بول ما سلد تویه گفتار روز مررش و نستفادمی کنن کش نا دم کنم که هرچه بشتر از از تلا ها و زر بول ما سلخه یه رانی از تفاده بکنید بخترین که تاسیری که از تلا هات تویه زهنه هم سوحبت شما مزاره از تاسیری که لامت دیگی که شما استفادم کنید بشتر و خترین که یاد گیری از تلا هات و زر بول ما سلخه نشون دهنده یه این هستش که شما سته زبانی خیلی بالا ایدریت خیلی خیلی بالا پیش نا دم کنم هاتم از این تکنیخ از تفاده بکنید هاتمن از این از تلا ها از تفاده بکنید امید بارم که بیتونی براهاتی منزور خودتون رو بیان بکنید و از این که یک زبان خارجی رو یاد یرفتی لزات بباریت همیشه ایرانی ها خارجی ها رو دستشتن همیشه یک چیزد یی بیتون میگن ایرانی ها خارجی های رو که زبان افار سیبالدن هر چند کم هر چند زیاد فارگ ندره بیشتر دستره خیلی برشن جالید خوب دسته یه از از ازم امید بارم که این پاد که از بارتون مفید بوده باشه از این تکنی کال دوتفن از تفاده بکنید بیدر دوتفن بکاری این تکنی کال این تکنی کال خوبی از تن مغازب خودتون باشید هر جای از دون یا هستید امید بارم که حالی دلتون خوب باشه خوشال باشید و همیشه بخندید مغازب خودتون باشید دوسهتون دره خوده میگه احطا