Innovación y futuro - Prospectiva comunitaria

Tu radio, mi radio, no es la radio. Somos, arendina radio. Bienvenidos a su programa, Prospectiva Estratégica Comunitaria, el programa radio al que te llega a explorar los caminos hacia un desarrollo territorial sostenible y las tendencias de un futuro. En cada emisión nos umergiremos en los conceptos de prospectiva, analizando las posibles oportunidades y retos que el mañana nos depara. Compartiremos experiencias, ideas innovadoras y estrategias que nos ayuden a construir un futuro. Unete a nosotros donde exploraremos las voces de nuestra comunidad y debatiremos sobre cómo podemos impulsar un desarrollo sostenible en nuestra región. También podrás intonizarnos en arendina radio, la misora que lleva el espíritu de la universidad, donde juntos descubriremos como cada uno de nosotros, como miembros de la comunidad arendina, podemos contribuir a la transformación de nuestro entorno. Prospectiva Estratégica Comunitaria está aquí para inspirarte, informarte y motivarte a construir un mejor mañana. Todos somos arendina. Saludamos a todos nuestros oyentes en este 2025 que son parte de este programa real de prospectiva estratégica comunitaria. Es un honor acompañarlos en este espacio donde el presente se transforma en oportunidad y el futuro se diseña con visión. Hoy los invitamos a sumergirse en una conversación inspiradora sobre la innovación, desarrollo y el impacto de la tecnología de nuestras comunidades. Cada emisión es un viaje hacia el porvenir, donde exploramos estrategias, tendencias y soluciones que nos acercan a un territorio más dinámico, sostenible y conectado. Juntos construiremos ideas que no solo proyectan el mañana, sino que también transforman el hoy. Gracias por ser parte de esta comunidad de un pensamiento y acción. Los invito a participar en esta conversación colectiva sobre el rumo que queremos construir juntos. Es momento de mirar hacia adelante y ser protagonistas del futuro que queremos. Por tanto, le damos la bienvenida en esta mesa de trabajo al profesor Gustavo. ¿Cómo está mi profe? Muy bien. Muchas gracias, doctora Tania. A pesar de haber una vez más, muchas gracias por estar en tu programa, en tu estudio. Los invitados que tenemos va a haber un invitado muy importante que nos va a ayudar a hoy a resolver algunas dudas que este programa lo intentará. Gracias, doctora, aquí estoy para colaborar. ¿Cómo está nuestro director Fabian? ¿Cómo me le ha ido? Muy buenos días, tardes. Son noches dependiendo del momento en el que nos escuchen. Yo bien, inundado con un poco de gripa, pero siempre poniéndole el frente a este programa que tanto queremos a esta perspectiva comunitaria, canaria, andina, radio. Recortándole a toda la gente que nos escucha a través de www.areandina.edu.co. Ahí en la parte abajo ya está el reproductor donde puedes escuchar nuestra señal en vivo. Si quiere escuchar el resto de y conocer el resto de nuestra parrilla de programación. Los invitamos a que vaya a areandinaradio.webradioside.com que nos siga también en redes sociales en Facebook, Instagram y X como Areandina Radio y que si quiere revivir este o algún otro episodio nos encuentra también en nuestras plataformas como Apple Podcast y Spotify como perspectiva comunitaria areandina radio. Así que esperando con amplias expectativas que trae para este 2025 que sabemos que hay muchos proyectos muy interesantes ahí gestándose y que la gente de nuestro programa nuestra perspectiva comunitaria va a ir enterándose y que nos va a dar y a complementar un poco más de lo que estamos hablando. Así que Dr. Atania, listos para lo que traemos en este programa el día de hoy. Bueno, muchas gracias y damos la bienvenida nuestra doctora abatida como está. Primero que todo, gracias por la invitación. Doyla un saludo especial a la dirección de la emisora, un saludo especial al profesor Gustavo, a la autoratania, gracias por la invitación. Estoy aquí para que podamos conversar y podamos avanzar en un tema que estoy segura desde absoluto interés para toda nuestra audiencia. Y muchísimas gracias, haciendo mi doctora abatida. Y bueno, mi profesor Gustavo, ¿qué tenemos para hoy? Muy bien, temano. Una vez más gracias, mi doctora activa por acompañarnos y vale la pena hacer un saludo para alternar un abrazo te completo para el municipio de Suta Tausa que nos está escuchando los lunes. Estamos nuevamente aquí, esperamos que los temas que vamos a traer, primero que todo les sirvan para poder tener una visión precisamente del futuro. Esa visión del futuro no se crea si no tenemos en algún momento estas pequeñas ideas. A lo mejor, una chispa, una chispa, de eso se trata. Precisamente, también vale la pena saludar a nuestros amigos de NEMOCON que próximamente también estamos ahí en las emisoras de NEMOCON también con este programa y no deja de ser algo emocionante tal como nos recordó nuestro director Fabian. Bueno, el día de hoy vamos a titularlo. Primero que todo lo vamos a llamar innovación y futuro, construyendo con unidades sociales. Eso de innovación y futuro definitivamente tiene tanto el largo como de ancho. Por eso la doctora, Fabianos va a ayudar muchísimo a tratar algunos temas que durante la charla pues vamos a ir tocando. Pero antes de eso es importante mencionar algunas cosas. Primero que todo, hay que hacerle ya preguntas. Yo lo invito al público para que nos hagamos de ir de ya. Empecemos todos a tratar de resolverla. Primera, ¿qué hace que algunas inociones cambien el mundo mientras otras se quedan en el camino? Esa es muy importante ver esa situación. Sobre todo para la parte urbana y para artes rural. Son dos conceptos que deben diferenciar muchísimo hoy en día de lo que es la innovación. Y sobre todo hay algo que ha trabajado la doctora, Fabianos, que es muy importante para nosotros del día a hoy. Que es los jóvenes frente a la situación laboral. Y hoy en día cuando hablamos de innovación, estamos viendo problemas tan fuertes como la idea frente al trabajo. ¿Qué pasa con los jóvenes? Bueno, eso todo eso lo vamos a ver. ¿Cómo podemos invertir los desafíos en oportunidades para generar un cambio real de nuestras comunidades? Esa otra pregunta importante, porque estamos llenos de desafíos, pero la complicidad aquí es de encontrar las oportunidades. Me disculparán y desde ya pongo en la palestra que tanto tenemos una mentalidad empobrecida en nuestros países latinoamericanos, donde la imposibilidad de poder surgir siempre se decanta en que el recurso económico no alcanza. Eso sería una mentalidad pobre. Bueno, eso ayuda aquí a este proceso que vamos a llevar. Hay que recordar, por ejemplo, para terminar esta receta se me alargó y como mucho la presentación. En el mundo, países como Finlandia han implementado ciudades inteligentes donde la tecnología permite optimizar el transporte, la energía y la calidad de vida de los ciudadanos. Y es ahí cuando no ve esos países que nos hablan de tanta innovación. Y en Colombia, ¿qué pasa? En Colombia? Están sucediendo cosas. Y hay que destacar el desarrollo de los bioplásticos a partir de recios agrícolas. Por ejemplo, es poco conocido, pero eso es una innovación que también nos debe tener con un espíritu engrandecido. Porque eso es nuestro, una solución innovabilidad que conviene a sostenibilidad, economía circular, eso hemos atropiado cosas. Estos dos elementos. estos dos ejemplos, comparando lo que pasa en Finlandia, con lo que pasa en Colombia, lo debe dar esa entrada de que sí se puede, pero como. Y esperamos que este programa si va para eso. Entonces, mi apreciado todavía, estamos en tus manos. Pues como hablamos de innovación y precisamente esa innovación, es un cambio, en cambio de una transformación, tenemos esta pausa musical de la agrupación muse con esta canción o Bryzing, que captura precisamente ese espíritu. No recuerda que las grandes revoluciones nacen de quienes se atreven a pensar diferente. Así que vamos con esta canción en esta perspectiva comunitaria y ya volvemos. Bueno, mis apreciados invitados y oyentes, hoy tenemos este tema en particular que habla sobre la innovación y, por lo tanto, vamos a empezar a cuestionarnos y hablar sobre el tema. ¿Qué es la innovación y cómo innovar el biotor abatido que considera estudios de tu perspectiva? Bueno, yo pienso que la conversación que se ha planteado no manifiesta grandes desafíos. El primero, si cuando empezaron a hablar, la primera pregunta era ¿qué podemos entender por innovación? Y en ese orden de ideas, pues yo me admití al manual de Oslo, que es un documento que produjo naciones unidas y sobre cual él siempre nos está, digamos, definiendo y prácticamente redefiniendo que es la innovación. Y también nos hace una clasificación que yo resumeniría en dos principalmente, uno que tiene que ver con innovaciones duras, que tiene que ir con todo aquello, que es transformar o generar medios de producción, que sean transformados a través del uso de arte patos como la industria o la tecnología. Y está la innovación blanda, que es aquella que se trabaja a través de los procesos sociales, que se pueden dar al interior de las organizaciones y que pueden transformar los procesos productivos, mejorando la calidad de vida de sus colaboradores, lo mismo podemos hablar de lo que tiene que ir con la innovación comunitaria, y es como las comunidades se organizan en su interior, se organizan con todos sus actores de interés y logran construir, como ustedes muy bien decía, a partir de las necesidades del presente, logran construir estrategias que sean diferentes, que se diferencien de las que usualmente hemos utilizado y que en ese orden de ideas, ese proceso contribuja a que esa comunidad mejore su calidad de vida. En ese orden de idea, la innovación es un proceso de transformación que debe marcar diferencia entre los convencionales y la propuesta que se quiere desarrollar con un propósito, el propósito de poder transformar la productividad, la organización social, y como consecuencia de ello, mejorar la calidad de vida, porque la innovación también busca satisfacer necesidades que los pueblos tienen, necesidades que las organizaciones tienen, pero que adicionalmente los mercados también no se chien, entonces creo que hay todo un escenario clave para poder desarrollar el tema de innovación y poder pensar en el futuro. No sé si es respondido a su pregunta. Claro que es divio, tuve gustado. No he sentado y todo, tuve gustado. Bueno, hay una cosa, ya la doctora, la doctora Doris ya calentueles enario, espero que la audiencia esté escuchando detenidamente, sobre todo hay una cosa importante. Y esto es un saludo para nuestros estudiantes de prospectiva que deben estar escuchando en este momento esta emisión. Hay que viendo el contexto como no le entrega la doctora Doris, nos recuerda que la innovación no son implica la innovación, que es que ahí es donde a veces muchos con si tienen una un bloqueo, la innovación no es solo, es invención. Obviamente que es uno de los elementos esenciales, hay que también pensar es que la innovación está en la aplicación y esa aplicación que debe ser efectiva, sobre esas ideas que usted tiene para poder resolver problemas o satisfacer necesidades. Pero hay que hay que diferenciar algunos aspectos que son importantes. La academia, cuando nosotros estamos viendo lo desde un contexto de la investigación, que es importantísimo, a lo mejor haya nuestros respetados campesinos allá en el municipio su tatausa que están escuchando el programa de Irán. Bueno, pero es como sí va para nosotros. Yo quisiera referirme al hecho de que existen en este momento unos teóricos que deben retomarse para entender la profundidad de poder aplicar algunos conceptos para resolver esos problemas desde la innovación. Esto es importante porque es que cuando tú investigas como quieras resolver un problema, es probable que ya alguien lo haya resuelto y lo que tú querías, que el innovador simplemente se convierte en una puesta en marcha de algo que ya fue probado. Esto es muy bueno. ¿Por qué? Porque nos dice que no es true nuestra resolución de problemas como no ha sido implementada donde yo estoy, se convierte en eso en innovación y que mejor saber el hecho de que ya ha tenido una comprobación que no lo da a la ciencia. Aquí yo si quiero demorarnos un poquito porque quiero tocar algunas personas y decide el por qué. Por ejemplo, tenemos a Joseph Chupentier este señor por allá del de 1873, 1950. Eso fue hace muchísimo tiempo, pero resulta que ese señor en Chupentier en el campo de la economía y su aporte es tan importante es el innovación que hoy en día siguen marcando la pauta. Es por ejemplo, en el hecho de que su teoría más influyente sobre innovación se llamó la destrucción creativa. Imagínese eso. Destrucción creativa es por ahí, 250 hablando de destrucción creativa para qué servía esto. Primero que todo, él describe cómo la innovación transforma la estructura económica, reemplazando todo lo que era obsoleto con un nuevo. Este señor Chupentier identifica que la innovación era el motor de crecimiento económico y el desarrollo capitalista. Miré en una cosa que es importante hoy en día cuando tenemos a un señor llamado Donald Trump, que llega a la palestra y que pone a todos los países del mundo en esa complejidad, que es aplicar un modelo, porque está aplicando un modelo, un modelo de negociación, un modelo político en el cual implica que países como el nemaestro, que en muchos casos debemos seguir las doctrinas de los Estados Unidos, pues tenemos que asimilarla. Con el problema en este momento de que nos quieren subir los aranceles, eso quiere decir que se van a encargarse probablemente muchas cosas al interior de nuestro país. Eso será un problema precisamente para el crecimiento económico y el desarrollo capitalista. Miré lo que dice Chupentier. Chupentier en este momento nos está trayendo, pues precisamente reemplazando el obsoleto con un nuevo, en su teoría de estructiva de destrucción creativa, esa teoría hay que aplicarla en relación a que tú que estás en el campo, debes entender que productos deben venir para el campo, que puedan evitar esos bloqueos, pero la investigación estuja y no dejarte llevar precisamente por aquellos contextos sociales y económicos que te están diciendo, no nos tocó porque algunos grupos económicos dicen que hay que seguir esa línea, porque los favorece a ellos por aquí y emotivo. Esa investigación viene de ahí de Chupentier, no hay que dejar nos guiar por eso que está diciendo lo económico y el desarrollo capitalista nos está diciendo de destrucción creativa. No sé si esto vaya a apoyarlos, pero nos está diciendo ya algo que fue proveado y esto no es un invito, no es una invención de ahora, es algo que se prohibo y que se convierte en teoría. que para mí es interesante y es casi o conocía el señor Peter Drucker, casi todos los estudiantes de administración y muchísimas programas educativos han escuchado para allá para el señor campesino que me está escuchando, tiene ese señor Peter Drucker, ese señor Peter Drucker por allá en 1909 hasta el 2005 que es cuando se tiene algunos conceptos forescos de él, él ha hablado sobre administración y gestión empresarial, claro que usted que está ya en el caponece, es decir, hablar de administración y gestión empresarial, claro que usted el señor estudiante que nos está escuchando tiene que estar viendo eso porque normalmente por perspectiva estratégica es parte de ese programa, pero que no dijo Peter Drucker, imagínamos lo siguiente, Drucker, enfatizó la importancia de la innovación, sistemática en las organizaciones, para muchos de ustedes ya se acuerdan que es la teoría de sistema, se la voy a explicar allá al señor que nos escuchan el campo, acuerdense que es la teoría de sistemas, mi doctora, es que si ve lab sus mentales, no recuerdo quién fue el que habló de la teoría de sistemas. Verta lámfi, verta lámfi, el padre de la ciencia, y mira que este tema que tú lo estás acogiendo y el hecho de cómo nosotros aplicamos en el campo, en el territorio, pues aquí hay que acercarse a las secretarias de desarrollo económico y social, una para solicitar esos apoyos en donde tengamos esa formación de qué herramientas hay, cuáles podemos utilizar y aplicar para esos productos o esos servicios que nosotros estemos utilizando en el territorio. Entonces, también es importante entender que ya desde ese ámbito económico para nosotros poder tener apoyos gubernamentales o con vocatorias que se presentan tanto a nivel nacional internacional, cuando llevan algo importante que hay que pensarlo, que no es fácil, que es comprensible, porque no es fácil en nuestro país, y es el tema del cooperativismo, el tema de la asociación, porque eso implica unas responsabilidades de las personas que lleguen a, digamos, a revisar este tema para poder salir la comunidad adelante, y esto significa a tiempo, esto significa pensar en comunidad en un sentido para salir adelante, como nosotros siempre lo hablamos, y todo esto que nos está hablando tanto de la autorobatía o de un profe Gustavo, son de gran importancia, porque estos grandes autores, cuando dan las herramientas, cómo hacer, cómo generar esa innovación, algo importante el cómo, y hablaba también el profe la prospectiva, la prospectiva porque es importante aquí, sencillamente porque es un método o una herramienta para llevar a cabo el tema de la aplicación, de la prospectiva para que nos pueda dar esa visión de que oportunidades existen hacia el futuro, cómo nosotros podemos ser sostenibles en el tiempo, cuáles son esas nuevas tendencias, cómo debemos mejorar nuestros productos ante la competencia, que es importante en mi doctora, y aquí, yo quiero repetirme en un aspecto que tocaste, es que mira que cuando yo menciono a píter Drucker y teí la palabra porque píter Drucker, teí la palabra, y Dios me domine en eso, tomando la traducción, es que no, tuvaste la palabra, mira que píter Drucker cuando habla de la innovación sistemática en las organizaciones, píter Drucker lo que intentaba era argumentar que la innovación no es solo un acto de creatividad, sin un proceso disciplinado que puedes gestionarse, eso me lleva a una cosa, que era lo que tú estabas diciendo, que era el hecho de que debe existir una forma en la cual yo le pueda hacer seguimiento a lo que estoy haciendo para poder lo mejora permanentemente dentro de ese mundo, que a lo mejor me está atacando o me está coartando algunas experiencias para poder surgir, píter Drucker utilizó este contexto de la innovación como un acto de creatividad, sin un proceso disciplinado, ese proceso disciplinado para gestionar la empresa, que gestionar el campo, y ahí es donde yo iba al señor campesino que nos escucha, que probablemente tú tienes muchas ideas que es implementado, el simple hecho de cómo cambiar la posición del riesgo, cómo hacer algún acto, puede formar parte de ese sistema, las cuestiones que tanto eres disciplerado para que otros lo tomen o para que tú siempre lo lleves acabo porque me diga que es tan difícil, este señor píter Drucker en su libro "Innovación de espíritu empresarial" escrito en 1995, hablaba de esto, y aquí yo me acrevó a mencionar el hecho de que tanto somos disciplinados, porque la disciplina tiene que ver entonces con la innovación, me doctorabaativa, usted hizo un estudio muy fuerte, básicamente es parte de una tesis doctoral de mi doctora, con respecto a esos jóvenes y a esos personas que a lo mejor están buscando todo, que tanto existe realmente hoy en día una disciplina en el individuo, existen mentalmente el concepto de ser disciplinado, y aquí va también una pregunta para avallar en relación a lo que les observando, porque tiene contacto social con muchos jóvenes, si hay disciplina, ¿qué dice de mi doctora? Bueno, yo aquí estoy muy receptiva a lo que ustedes han dicho, yo tengo varias cosas que decir, cuando tú haces ese, digamos hacemos ese llamado a nuestra audiencia, especialmente a nuestra audiencia del territorio, una de las cosas que tenemos que decir, es que no podemos tener futuro si no reconocemos nuestra historia, eso es algo súper claro, listo, y la historia nos sirve para poder entender qué es lo que está pasando en el presente, y a partir de eso puede proyectar el futuro, por eso hablar de chupenter hoy es importante, porque es un autor que se hace a partir de las teorías del inicio de la revolución industrial, vemos a Peter Drucker que hacia los años 50 se cambia o se transforma el pensamiento tradicional de la producción industrial de la manufactura por el de la gestión del conocimiento, que es otra revolución que se da al interior de la producción y el desarrollo de capital, y yo diría que al final del siglo XX hay otro autor que lo incorporaría, que es Edgar Moral, entonces cuando yo hablo de estos tres autores, que es lo que yo, que es lo que estamos tratando de comunicarles a aquellos que dicen, pero bueno, estos locos que están hablando, quiénes son esos personajes, pues son personajes que han puesto en la mira cómo podemos ver el mundo, listo, y nos han llevado hoy día a pensarnos cómo hay unas condiciones, unas capacidades esenciales en los seres humanos, que solo somos los seres humanos los que estamos en posibilidades, desarrollar eso, una de esas características como bien lo decía Gustavo al principio, pues es la creatividad, y la creatividad le compete es un proceso cognitivo superior que es de los seres humanos, que hoy día se pueden apoyar en tecnología, claro que si puede apoyar en tecnología, el tema es cómo yo puedo aprender a potenciar mi creatividad a través de todos esos artefactos que la tecnología me ha ido brindando y que cada día no se exige a aprender a dominar y a utilizarlas, y utilizarlas con un propósito, cual es ese propósito, yo siempre estere una convencida de que la innovación, la tecnología y la transformación productiva desde la región, desde el país, desde las comunidades, tiene que ser para mejorar la calidad de vida de quienes se van a beneficiar, de ese proceso transformador, ¿de acuerdo? Entonces cuando tú me dices, ¿cuáles son esas características que los jóvenes deben tener frente a la oferta laboral que hoy tenemos en el mercado pues es sencillo decir que la orden ha establecido el foro económico mundial también está ahí, han establecido unas habilidades esenciales que los que los ciudadanos del siglo XXI debemos desarrollar independientemente la edad que tengamos, pero los jóvenes en particular que son los que están recibiendo, están con quien estamos haciendo, el relevo generacional podemos encontrar que entre las capacidades o competencias que debemos desarrollar para ser competitivos en el mercado la hora precisamente está el tema de la creatividad, la capacidad de resolver problemas, el pensamiento crítico, la innovación y podrían haber más, pero menciona esas cuatro porque son esenciales para el desarrollo de la innovación y la otra parte tiene que ver con el sujeto, listo con el individuo, yo como agricultor, yo como profesor, yo como estudiante, que tengo que hacer para lograr que esos procesos realmente cobren sentido a la luz de los beneficios para quien yo trabaja y eso me evidencia que la disciplina es uno de los caminos a través de los cuales podemos llegar allá, pero también es cierto es entender cómo los jóvenes de vez significan el concepto de disciplina y cómo ellos encargan esos nuevos retos frente a las exigencias del entorno actual, la invitación mis queridos oyentes es que comprendamos la importancia que tiene este proceso para poder lograr entender que nosotros desde el territorio tenemos un papel protagonico porque porque nuestro amigo campesino, nuestro amigo agricultor tiene un conocimiento ancestral que nos está trasferiendo a lo largo de su práctica social a lo largo de su práctica comercial a lo largo de sus prácticas de siembra y recolección y los jóvenes conociendo esas prácticas tienen el de ver uno de replicarles, de conocerlas y tener la capacidad de innovar para quien no se pierde ese acervo y conocimiento que debemos tener y que podamos y soñar en el futuro con un agro mucho más competitivo y ahí cierro a mi intervención porque pienso que algo que tenemos que aprender todos los colombianos porque por cultura a nosotros nosotros somos el país más feliz si lo vemos culturalmente somos un país que socialmente somos tratamos de ser muy cercano y muy amables pero que cuando se traté de trabajar colectivamente hay el asunto campi, entonces el llamadorita y hablando de el amorán el llamadorita es crear una conciencia planetar y que significa crear una conciencia planetar significa que yo tengo que con primero asumir conscientemente que yo soy responsable de mis acciones y que el planeta la parcela sobre la que yo trabajo sobre la que yo produjo yo tengo una responsabilidad grande porque es un préstamo que el universo me ha dado y sobre él mi deber es garantizar su cuidad y como yo tengo que garantizar su cuidad entonces tengo que adoptar buenas prácticas agrícolas para que los productos que de allí salga puedan ser competitivos en el mercado general bien estar a la salud humano garantizar el tema de la de la seguridad alimentaria pero adicionalmente también general productividad es decir esto no es tan sencillo como a veces parece pero si requiere de una interés particular del individuo para empezar con un granito de arena y ese granito de arena estas formar nuestro pensamiento individualista a un pensamiento colectivo a una visión compartida a un estilo de trabajo colaborativo que nos permita desde la asociación desde el cooperativismo general iniciativas donde todos podamos apostarle a una gana y de esa misma manera poder avanzar en el proceso de desarrollo que necesitamos necesitamos nosotros como seres humanos necesitan nuestra sociedad como lo colectivo y por supuesto nuestro país para que pueda avanzar en su desarrollo social político económico tecnológico y sostenible apreciado todavía después de escuchar a la doctora cuéntanos cuál es tu respuesta a lo que yo pregunte inicialmente y de una vez pasamos al segundo a nuestro segundo descanso porque creo que nos estiramos mucho y es que es un tema bien complejo ese tema de la innovación y que no solamente es inventar y que también va en la mentalidad de cada uno y que nosotros como país de pronto también tenemos que revolucionar este tema de pensar diferente de quitarnos ese esgo y eso eso que nos mantiene abajo entre comillas y de revitimizarnos de que somos pobre así que no podemos lograr cosas entonces siento que acá hay mucha información muy interesante que tenemos que más ticarlo que tenemos que digerirlo porque no es tan fácil como suena y también una manera fácil de digerirlo y de y de poder pasar toda esta información tan interesante que nos están trayendo y hoy con esta invitada con la doctora Doris babativa pues vámonos a una pausa musical con esta canción que nos invita reflexionar sobre nuestra esencia y nuestras decisiones así que vámonos con la agrupación de killers y esta canción que se llama "Jumana" acá en perspectiva comunitaria y ya volvemos bueno hemos visto como la innovación impulsa el cambio pero su verdadero impacto se mide en ese desarrollo territorial así es que desde la visión perspectiva innovar significa anticiparse a esos desafíos y crear esas soluciones sostenibles que transforman nuestras comunidades por eso no se hemos estado como cuestionando y hablando de este tema que como decía nuestro director no es fácil digerirlo porque inclusive la doctora babativa nos habla de algo mucho más profundo del individuo y es el tema del despertar de conciencia y ese despertar de conciencia de acuerdo a diversos actores que encontramos nos habla que la ruta o el camino sobre este aspecto es el aprendizaje así es que los invito de verdad estar muy atentos a creernos formar a creernos capacitar para poder ir comprendiendo qué significa de verdad el tener conciencia para transformar todo mundo así es que vamos a seguir en esta última parte para finalizar ya el programa y es cómo aseguramos de que la innovación llegue a todos los territorios y no solo los grandes centros urbes y bueno aquí que considera mi otra babativa bueno como bien sumer se lo dice estamos mire lo primero ya para atraerlos al presente y llevarlos al futuro tenemos que hablar de los objetivos de desarrollo sostenible listo queremos hacer ciudades y territorios sostenibles inteligentes y esto que significa y es que tenemos que formarnos para desarrollar este sueño que los objetivos de desarrollo sostenible nos amplantea en este en ese momento me estoy refiriendo específicamente al objetivo número 11 pero estoy segura que todos los objetivos van a conjugar para que todo lo que nosotros estamos hablando de innovación se aposible pero sin lugar a dudas contar con una educación de calidad va a jugar un papel fundador en este proceso de desarrollo creativo de habilidades para la creatividad y la innovación. Y en la medida que la oferta académica, las instituciones educativas tengan esa oferta pedagogica y académica para poder desarrollar estas capacidades humanas. Estoy seguro que van a ser muy bien aprovechadas por todos quienes hacen a la educación y pueden avanzar en su proceso formativo y materializar sus saberes en procesos de innovación. Por eso es súper clave, por ejemplo, hablar de programas educativas como la maestía en innovación que la universidad tiene donde se forma el estudiante para precisamente desarrollar esas capacidades que van a determinar. El aporte que es de su serie y su saber va a aportar al desarrollo económico social y político del entorno donde el estudiante. Quiero también acotar que hablar de innovación implica que también como muy bien o decía Fabia es dejar el miedo, es dejar de creernos que no somos capaces. Y este escenario como es este programa radial y esperaría yo que todos los que se generan a partir de este centro de creación podamos impactar a las comunidades para decirles que todos estamos en posibilidad, tenemos las capacidades y el talento humano suficiente para poder afrontar los retos de futuro desde aquí. Sólo que hay que creer más en nosotros mismos y poder participar más en los procesos territoriales donde la participación ciudadana es fundamental para poder definir las políticas, para poder definir los diferentes estrategias de participación y que todos cada uno de ustedes puedan realmente ser protagonistas de esa transformación que el país en este momento de su historia requiere. Bueno, yo escuchando la doctora yo me sumo a un concepto que tú dijiste. Hablemos del presente y aquí tengo que mencionar algunos aspectos que para mí considero que son importantes y que se suma a lo que tú has dicho me doctoradores. Es el hecho por ejemplo de que la innovación hay que verla como un impacto que genera de forma significativa pero aquí en afecta a las pequeñas medianas, las pequeñas medianas empresas, esas que conocemos como pimes, o mi pimes micro pequeñas y medianas empresas. Es una cosa que para mí es importante, es que hay que no hay que desconocer que el alcance y la afectividad que puede llegar a tener precisamente los recursos, la infraestructura, esa educación y esa conectividad que en determinado momento comentaba a mi doctora. Yo creo que hay que diferenciarla entre el urbano y lo rural y aquí vamos a entender primero por qué. Cuando nosotros hablamos de desimpacto de innovación, yo creo que deberemos tomar algunos puntos específicos, yo creo que el primero de ellos podría hacer la competitividad y la productividad. O sea, todos nosotros estamos en este momento tratando de ser más competitivos y producir más para ganar más. Y ese ganar más equivale a que si tengo mayores entradas e económicas, puedo llegar a tener un diferenciador con respecto a mi Modus Vivendi. Pero hay una cosa, esa competitividad y esa productividad. Está basada hoy en día en la opción de tecnologías digitales. Nos han ubicado en una carrera de software, en una carrera de software de gestión, o sea que tú tienes un software que te dice como a la situación. Hoy en día en el campo estamos viendo cómo drones se están utilizando para hacer la identificación de como al cultivo. Y eso me da información, el software y esa gestión de plataformas. Otra cosa diferente es que en esa competitividad, esa productividad tiene que verse el comercio electrónico. Definite de antes marca la pauta. Sí, el hecho de que el señor Agro y Cultor allá en su finca tenga un whatsapp, un simple whatsapp que para todos nosotros es en este momento un elemento cotillano permanente. Se ha la herramienta de e-commerce, ya no es las plataformas que mostraban, que solamente aquel que estudió 13 centros en la sal marino de Ingeniería y puede programar una plataforma, podría tener acceso a ella. No, hoy en día estamos viendo cómo todos nosotros tenemos acceso. Pero eso cuando hablamos de competitividad y productividad estamos viendo, entonces como la innovación obliga a que hayan las adopciones de algunos conceptos. Entonces, otro de los elementos que yo considero es el acceso a los nuevos mercados. Y cuando hablamos de esos accesos a nuevos mercados, estamos viendo como la mi pimes, pues como elementos a los industriales deben de ya entender que hay que crear una práctica, sostenible que es lo que nos recuerda la doctora Doris, porque esa práctica sostenible es la que ha hecho el diferenciador con respecto a otros mercados y volverse especializado. Entonces, eso nos lleva a la última que para mí yo considero que es importante entre ese sesgo que puede existir entre el urbano y el orural, que es la residencia entre la crisis, la innovación, trae eso. Las pimes innovadoras son aquellas que realmente han podido darse esos cambios de ese crisis. Más ahora, señora agricultor, campesino con mucho honor, señora estudiante, aquel que nos está escuchando, resilente, solamente se puede generar para mi concepto, cuando tú entiendes y te adapta a esos cambios y sabes navegarse las crisis. Ya la pandemia nos dio un ejercicio, un calentamiento, hoy en día tenemos esta guerra comercial entre países, entonces nos está diciendo mucho. Y todo esto es para la generación de enpeor. Sí, mi doctora, yo sé que me pasé un poquito. Entonces quedó en sus manos mi doctora. Bueno, yo creo que acá nuestro director Fabial ya empieza a dar finalización de este tema tan importante y que podremos seguir hablando mucho, mucho más. En mi gracia, doctoradores, por habernos acompañado en la mesa de trabajo, al profe Gustavo, le está encantado porque, pues, he salido de esa maestría, la innovación que igualmente los invitamos a todos los estudiantes, que ese vincularse a la maestría, estaremos esperándolos en la facultad de ciencias en administrativas, económicas y financieras, igualmente del tema de los territorios, con mucho gusto estaremos para servirle. Bueno, señor director. Bueno, pues, como siempre decimos, un programa y una temática bien importante, lo que trae la prospectiva comunitaria de este tema de la innovación, que yo ya de una vez queda el aire y queda agravado, comprometido para matricularme y para aprender de esta maestría tan importante, además que nos abre los campos o nos abre, digamos, que la visión para diferentes campos y que yo simplemente digo, es que el conocimiento es poder y el que quiere, puede. Así que esa es también la iniciativa, la invitación que le dejamos desde este programa de prospectiva comunitaria, donde tenemos diferentes temáticas y diferentes invitados, muy importantes, así que, doctoradores babativa, muchas gracias por acompañarnos en esta prospectiva comunitaria. Siempre será un placer acompañarlos. Y más cuando sabemos que tenemos una audiencia tan importante y tan selecta, como la que tenemos para este programa, yo les bendiga y gracias de nuevo por la invitación. Nosotros muy felices que haga parte de este programa, profesor Gustavo, muchas gracias. Gracias a ti, Fabia, gracias, doctora babativa por acompañar. Gracias, doctora Tania, por impulsar este ejercicio. Espero que nuestros oyentes allá en la zona rural, al igual que nuestros estudiantes, hayan tomado nota de aquello que les iba, vuelvanlo una realidad, sean inovadores. Gracias. Esa es la invitación que dejamos y nuestra líder, la doctora Tania, muchas gracias. No, usted es porque siempre nos traen esa actitud y esos mensajes tan positivos, y bueno, que genial poder te recibir acá, en la maestra de innovación bienvenida. Ya estaría, ya estaré inscribiendo, así que elastimosamente, como decimos, en radio el tiempo se pasa muy rápido cuando hay tan buena información, llegamos al cierre de este episodio, y queremos agradecer también a todos los que nos acompañaron hoy en esta perspectiva estratégica comunitaria, que es un espacio para imaginar y para construir el futuro, donde analizamos temas claves que impactan nuestras comunidades desde la educación y la intervención social. Recordemos que es de nuestras profesiones con propósito, cada idea y acción. puede marcar la diferencia, sigamos innovando y sigamos transformando nuestro entorno juntos, esto fue perspectiva comunitaria, nos encontramos la otra semana ya saben que miércoles a la seis de la tarde, en este Ariandina Radio que nos escuchan a través de Ariandina.edu.co, en la parte abajo está nuestra reproductor donde puedes escuchar nuestra señal en vivo, que si quiere conocer el resto de nuestra parrilla nos encuentra en AriandinaRadio.webRadioSide.com, nos diga también redes sociales en Facebook, Instagram y X como AriandinaRadio y que si quiere reivir este o algún otro episodio, nos encuentra en Apple Podcast y en Spotify como perspectiva, comunitaria AriandinaRadio, así que hasta una próxima ocasión. Gracias para acompañarnos en este emocionante viaje hacia un futuro promisor, así yo testigo de las poderosas ideas y reflexiones que hemos compartido en perspectiva estratégica comunitaria. En cada episodio hemos explorado los caminos de la perspectiva, el desarrollo territorial sostenible y las tendencias de un futuro, con el objetivo de construir una comunidad más fuerte y resiliente. Queremos agradecer a AriandinaRadio por ser nuestros aliados en este proyecto, su apoyo nos ha permitido llevar estas conversaciones inspiradoras a cada uno de ustedes. Recuerda que el futuro está en nuestras manos y que cada acción cuenta, sigamos trabajando juntos para forjar un mañana lleno de oportunidades y sustentabilidad. Nos despedimos con el compromiso de seguir fomentando la perspectiva estratégica y el desarrollo territorial sostenible. Hasta la próxima. ¡Tú radio! ¡Mi radio! ¡Nuestro radio! ¡Somos AriandinaRadio! [Música]