IDA Lyd S3, Ep 2: Unge i ledelse

[MUSIK] Man stiller selv til sku og til andre bedømelsen, når man er leder. Jeg tror, det med at kronteres det kretsprasste. Det synes jeg, at det krever, at man kan kronteres udsikkerhed. Hvordan kan man allerede som ugo var en som leder? Vilke kompetencer krever det? Hvad skal man gøre for at styrke sin leder i onor? Du lyder til i derled, i deres podcast til dig, der studerende. I det her afsnet skal du møde Sofia. Hun er 23 år, studerer til en gør på Albor Unvestit. Og så har hun ambitioner om, at lødelse skal være en vigtig del af hens fremtid i karrier. Sofia ser ledelse som en facilitering af personlig udvikling. Hun beteindes selv som en plantefrik og ser ledelse af ligesom og persplender. Man planter et fret og skal der efter vide hvad der skal til, for at planten kan grob mest muligt. Det sammen gælder ledelse, hvor man skal gøre det, der udvikler medarbejderne mest. Sofia, her til at starte med kører og tænke mig og høre, vilke af færinger er du har med ledelse. Jeg starter en lille rum, kan man sige, at altrede den 15.16 år i foreningslede, som håndboldræner først. Der så som efter F-leder og så er det som gødelse stille her, der nu har jeg sådan et, hvad kan man sige, formeldt ansvar som indelat den politiske ledelse i en storbørner ungdomsorganisation. Det er klar, at der er også allerrædet fra mig, at perspektiv på hvad er det, hvad gør man, hvad der er, hvad er der, hvad der er, hvad der er og hvad der er, hvad der er, hvad der er, hvad der er, hvad er der. Hvordan er der i Sofia, hvad er der i Sofia, selvom jeg samtidig er en del hovedbestyrrelsen, som også bliver skaltet ud i en gang i melm. Det synes jeg, der var meget spændende. Jeg tror, jeg fik lov til at træde min første ledelse, som jeg sige, så må jeg ikke mænke, at man sige på den mere sajejøsebanen, også i FDF, som kræsleder for sådan en lokale kræshed. Vi starter med at være omkring 50 medler, og jeg var kræsleder i 2-3 år, samme med en lidt mere farne, og super intelligent og virkelig med, altså med lederfarming fra det på varte på varte, eller jeg faktisk ikke fra det på varte på varte, og ved at være slug. Jeg var lidt mest og lærer, og noget af det, hun var rigtig god til på næensid, kunne jeg lære noget af, og jeg var rigtig god til nogle andre ting, og på den måde var det en rigtig god effekt, vi havde samme der. Og så trojde jeg, at man i det frivillige lim kan få lov til hun, jeg får ansvar, hvis man byder sig til, og det var noget, de som jeg kunne nede i godt af. Og hvorfor har du lyst til at byde der til? Jeg har nok altid haft en meget klar billed på, hvor der nye synes, at man bør være som leder, som barn var i sådan. Hvordan skulle man være håndvoltrener? Det var jeg meget, man skal ikke skal lede på børn, men skal jeg have mange ting der. Altså mange holdninger. Jeg er ikke at deres en saten, men jeg saten og kom hjem, og så saten til min mor om en mor folkeskol, lærer jeg også med den slags holdninger, jeg kan vende sig. Så jeg har måske også lært meget det, som hun har brugt i sin timer, og så vi er og kommer fra hjem, hvor jeg heller ikke selv har fået skal ud. Så kan jeg så heller det, jeg er selv om det. Der er nok at nogle andre der også trides med skal ud, men jeg trides ikke om det, og derfor tror jeg, jeg havde den her holdninger, den. Jeg er den motivation, fordi jeg tænkte, okay, men det er noget, jeg er muskere god til og har lært lidt af, og så prøv det af, og se, jeg kan finde noget, så er det, som jeg gerne vil have haft, som voksenmændes kan vi lide. Og der er jo mange god, eksempel at også, så det er jo kun, fordi jeg sidder siger nu, at der er en land, og en mål trænere der har skelt et eller et eller andet. For det skal man også have i, jeg har vide nogle gange, når man skal gøre det bedre. Hvad med det her med at være leder i en FDF-kris, hvad galt det der? Altså, jeg ved det er frivillig, er jo en kæmpe. Det er jo en både en kæmpelejplads, men også en kæmpe udfordring, og det er det jo, fordi at folk kan jo komme og gå, og det er jo løsten, der driver værket. Men på den måde, så tror jeg, at spartere endnu flere par læller til arbejdslivet i dag, der måske har været før. Men noget af det, som jeg har lært, er også der, altså, at var stor forskelt, der var i for eksempel til vores møder. Man kan sammenlige den med meget, men afdelingen smider, eller leder møder, eller hvad vi kalde den. Vi blændt sigere, at hans samtale om, hvad der er motiverer, og så hvordan vi kan fuge det, hvor så skal jeg rollere op og forskellige møder og gi en put på nogle komuske, hvad i kage eller fejle, hvad det være. Det var det, vi ville, fordi de var et sted i dagsliv, hvor det gav mening. Hvor nogen andre ville tage på lejere, og det var det, der motiverer dem, hvor andre synes, det var fed, der kunne være der nede, hvad undste. Og så ved jeg så videre. Og fæsselitere dansk nærk, der var der også nogen, der kommer sig, det ville jeg så, hvad kan man sige, så flyuske hele tiden, fordi vi skal snakke om det her. Sammen, man har tage det ind, og jeg har praktisere meget, for eksempel, at forlåt, så jeg har havde en til en samtaler med. Liderne, jeg har hørt, spørgdendt, se, hvad kan vi gøre for de næste år bliver bedre, og er der nogle ting, du skal lave mindre, er der noget ting, du skal lave mere af, som bliver tage godt imod, men hvor man også selv er selv en helt vildsorber position, fordi at man jo også sige, at hvad der noget jeg kan gøre mere, der mindre af, men det er jo meget lærerigt. Vilke leder ambitioner er det helt for ses, du har? Det er nok tvært at svare på. Linu arbejder meget med små mellemstårvægsmeder, produktionensvægsmeder, typisk. Der er jo virkelig mulighed for at rykke meget og gøre store forskel, men det er klart, at der er jo også de store virksomheder, hvor man også kan få lov til at få store dansvar. På den måde hassen en lidt mere en fast karriere vej, og så går der nogle årspløte for fremmed eller får flere ansatte under der. Jeg tror ikke helt, når vandet vi siger, jeg er bestulde mig for, vilke en vej jeg skal gå dermen, men jeg ved i hvert fald, i men skal jeg sige i små mellemstårvægsmeder, så vil jeg gerne være de i et tør, eller et eller andet i den still. Det er klart, hvis det er en stor virksomheder, så går der nok lidt flere år, for man kan få den roll, men det er toblevede af en art. Og så kan det godt være, at i situationen var jeg tilbudt, at jeg ikke ville heller være bestyrtelses for mandel, og så er det jo det, men altså lige nu, så synes jeg ikke, hvor var der der ikke så prøv. Det lå der spændende. Jeg ved ikke om, der er noget til det, men jeg kunne måske forstælle mig, at jeg selv vil have lidt svært ved at stå ved og sige, at jeg godt kunne tænke mig at være leder. Altså jeg ved ikke om det er sådan lidt jændelåter, kommer en år til mig, men det er med, at man har ikke lyst til at tage sådan en bestem med rålle pøsa. Har du også haft det sådan på noget tidspunkt? Ja, det har jeg tror, for mig har det altid været blandet nok, fordi jeg har bled den gide tid, fordi jeg ved ikke om det har været. Jeg ved ikke om, jeg har nødvendigvis været konsensussøende, men jeg har været fald tidværde en uger, han har bledet beskrevet som et angør, det synes jeg er meget vulsamt. Men på en eller anden måde, så tror jeg, at jeg både nogle gange har fået kritik for at være for øjemy, og nogle gange har, og hvis jeg siger, hvad jeg vil, så kan man sige, så skulle der være noget i jændelåmen, men jeg har ikke nogen, der er ikke nogen, der er fald at komme sagt til mig, der er selvfølgelig nok en masse, der synes jeg er tjernet, eller på anden, der er altid nogle, der synes, at man er tjernet. Så på den måde, så kan man lige skole vendet sig til det. Så lige gøle jeg hvad, så der er noget, så der er måde sig rett på væl, så er det der, så må man finde sin egen på langtje. Så jeg tror, jeg får noget, den vettivest tryger, formulier det lidt, som at jeg har nogle ambitioner om, for eksempel, at jeg gerne vil gøre, at jeg er som bestyrt så smidlig med at formand eller forbesohnen, eller hvad det bliver til den tid. Så kan jeg godt have en ambition om, at det skal ske i en for fem år, for eksempel. Men så siger jeg lige 10 eller 15 år, bare lige for osen og for at folk ikke skal synes, at jeg er helt crazy. Men det var også fordi, det er noget, der motiver mig, og så kan det sengs være, at det ikke er noget, det er, som de andre synes er fedt at høre på. Men det er klart også, når jeg så siger, at jeg gerne vil lide til svejlen, så jeg kan godt sige det, og jeg sige det så typisk, som sådan en ja, det er fordi, at jeg er lidt naiv, og tror, at det fordi, det er jeg er god til, og det vil jeg måske også være bedre, en nogle andre til, at gøre lidt af, at halvfjærtsposensyn, så at de bedre en gennesnede til at køre bil. Så på den måde, så jeg får sagt, du er gerne vil, men jeg får også lige putt et lidt af, at jeg er ved godt, at jeg er ikke noget vindigvis erbede, eller andre. Der bliver færd og unge lider. Tal fra Danmarks statistik viser, at antalet aløder under 35 år, er fællet med 13% i perioden 2018 til 2021. I sammen perioden stigge andelingen aløder over 30 år med 8,5%. Hvad oplever du, som hun største udfordring med løderskab? Jeg tror, fordi jeg ikke har været i det så mange år, så er det en største udfordring stadigvæk nok for mig og finde ro i det. Jeg er i hvert fald meget selvbevist, så på Danmarks så gør det jo også, at det er jo også store krav og still til sig selv, så den process tror jeg, i hvert fald ser det i særte mange unge lider, der skal igennem på hele anden måde. Så fyldes ikke, at man er alipakte hele vegt, det er jo en del af konstant udviklinger og sørgfra, at man passer. og man får mor og leve for andre. Men det ville jo alt, andet lige var lidt, hvis der var nogen, der havde prækket til dig og sagt, vi tror på, at du kan. Og så ville man tro på det mere selv. Altså nu, for eksempel, jeg har jo selv sættet op til hupisørelsen i den børn og unge omsognationen, jeg sætter. Der er selv taget beslutninger, og man vil gerne se, jeg er så helt i op, at blive valgt ind. Det er jo ikke sikert, man ville blive det. Så på den måde er der nogen, der sagt, vi tror på, du kan tage det her ansvar. Men det kan jeg da godt noget, og blive ligesom endt en par ad på, eller valgt ud, og det er jo nok også en forskel, som jeg skal tage ind, fordi jeg nok også burde være bedre til at rejkonde op. Men i hvert fald, og være åbent om, at jeg synes, at personellet så sjovt og det store ansvar er spændende. Jeg hver er det du bestkalige ved den løderølle. Jeg ved ikke om man kan kalde sådan opstraktsjonsniveau, og sådan en destartekiske overblik, men skal jeg have. Jeg synes, jeg er sjovt nok, fordi jeg er meget af en exekviringse person. Så kan jeg godt lige noget, der kræver noget andet af mig, eller noget mere, eller jeg sådan skal set mig selv lidt til sidde i den forstand, at jeg har et store ansvar over for min mødmænsker, og det er det, jeg synes, at jeg har spændende. Jeg synes, det kræver meget, og hver det mændenske, det har det ansvar. Og jeg tror på, at hvis man er bevist om det, så måske jeg bedre til det. Altså, man stiller os selv til sku og til andre bedømmelsen, når man er leder i særv, og hvis du har nogle af de helt højepositioner, hvor det også der er indsigt ud af til, at der er et stort ansvar over for bestyrelse. Og jeg tror, at det med siger, at kunne håndtere det grusprasste nogle gange, er det synes jeg, at spændende, fordi det kræver at man selv kan håndtere sin usikkerhed, og man kan personligt være i ubehagelsen noget, og du kan håndtere samtale dig med de møderbejde, som endtondesynnes, at det vil jo, det vil jo, det vil jo, det er ulyssemativ, synes jeg, at de møderbejde har så meget tiltet til, der de kan komme til, der med kritik og med ubehageligt ting. Og det håber jeg, at jeg er på en anden måde for mor skabe i den situation. Det lider også, at du er rent personligt, gennem det, at være løbet fra en unge, eller også at lave et morm, der selv, at det er også den, der falder, så du har? Ja, hundetfændt. Jeg tror, at jeg både har lavet noget om den måde, jeg skal arbejde på for jeg til pass, og så har jeg også lavet noget om, hvor den, jeg både, hvor den, jeg har nogen gang, skal til dem pass, hvor jeg får arbejde bedre samme andre, men også, hvor den, man finder et eller andet faldes, faldes træde, som den måde, man arbejder på. Og det er klar, der er i den frivillige verden, hvor man ikke ligesom møder hinanden, ligesom ofte, som man møder hinanden på arbejdspladsen. For eksempel, ja, nogen gange, hvor man i uden er noget falde, hvis ikke, der kræfter til det, eller motivation til det, og det er jo også altid en spændende øvelse, også for en selv og en idéer visioner. Det tror jeg også, jeg er meget sønt at lære tidligt helt sikker. Hvordan kommer man i gang, hvis man er ung, og man tænker, at leder sig godt kunne være noget falde? Ja, så der er mange veje, man kan tage. Jeg tror, hvis man generelles i et begynder, og hvad er mærksom på, hvordan man selv er og selv påvirker situationerne, som man kommer ud for, om det så er på en frittidsarbejdet. Hvordan tager man en præsid situation, eller hvordan hjælper man sin kollegaer, eller hvordan man måske nogle gange også til hjælp til at hjælpe sin kollegaer? Det kan også være de samtaler, man nogle gange skal tage, til, der man jo ufermelde leder, før man bliver officiell leder. Så på den måske handler det også om, man kan godt sige at tage den plads, som der behov for, at der bliver taget. Det er klar, der hjælper det, hvis man har opbakning fra den formelde leder, for eksempel på sin arbejdsplads, eller i siden forænningsliv, eller et eller et ladet, men altså, hvis man ville det, og man ikke er, for eksempel, i forænningslivet. Jeg vil sige det det bedste, der magt gå hen, for du kan virkelig få lov til, og prøve alt muligt af, og hvis du gerne vil, for at skalle ting, der altid, når man laver en ekstra henner, ja, og den hele vi måde, hele vi gode måde, og for lov til, og for mere ansvaret, eller laver en ny ting, det kan også være det projektledelse, man synes, at færderen er i personale leder, til for eksempel, så er der hele ved mange projekter, man sige, at kan få lov til dilltag i, og det vi har økker være efter efter, også lige at godt være i et drejdel, eller det kan være, det kan også være rolletspillet, eller det kan være, du vil kodening, man kan start noget op, hvad man kan også på arbejdspladsen, jeg har prøvet at tage intuit, eller prøve at satsere noget en halvt sim på sin væg, eller måske efterfølgende, og lige tænk, hvis der var tre ting, jeg ville forbedre, eller jeg synes, kunne være nej, så hvad det så var, og så bare lige, at det er mye bavheder, næste gang, man så for eksempel taler med sin chef, eller taler med sin kollegaer, fordi hvis man kan få nogen til at abonnere på sin idéer, så kan man lige som start, begønne, at man også har fået en større roll. Så selv afflekterer, begønner afflekterer lidt mere, eller lidt mere aktiv, de var fattet, og så ellers kan forendingsliv være et godt større start. Future STEM-liters, at gratis til at lade på græm, der udvikler dine lydere i vene. Programmer forlyber over fem dage, og her lærer man om selvbevæsstået, religioner, virksomhedsdynermikker og forrettningsmodeller. Alt sammen noget, der kan gøre dig til en bedver lydere. I der har jo et program, der hedder Future STEM-liters, det er et udviklingsprogram, hvor målet der er forstyrket ønges lydelses fundament og muligheder. Ja, og det har du jo tidligere delfor i så fin. Ja. Hvad fik der til at andre så i der? Ja, men det var mulighed for at få noget netværk af andre, der var lidt så meget om søge, på det her område og mulighed for at lære noget mere. Og lige sammen på en landmåde, så kan man mætme og begynden og sige det højt, tror jeg lidt. Jeg har også brugt det sådan, som nu har jeg lavet lydelsen del i mitt frivillige liv, og nu vil jeg også godt begynde lige som at se, hvordan kunne det så formet med min af hvervsmæssige karriere og så videre. Hvad er det, man kommer igennem, hvis den er et forløb? Den kan jeg være med. Det var det tre vores højskam. Man fik ligesom en form for gruppe, jeg tror måske vi var 6. Jeg tror jeg nok kan 5-6 i det her gruppe. Og det var et fæste gruppe, som man havde den første gang, og som løbende der brugde studererne og nogle, der var lidt livet færdige, nogle der studererne noget mere i signentrettningen, så ved jeg også, det var sådan en præt sammens, at virkelig fed gruppe, og kom in i, som man så havde som sin entry point, eller man kan se, så fik vi nogle forskellige oplej virkelig dygtige oplejksholder også, blandt andet om præsentation teknikker, om bæster smaltkandvas og noget om konsolendt vejen, hvad ligger der i den af forskellige interessantemuligheder, og så videre. Og ikke husk blandt andet en øvelse, som vi havde været, at man skulle præsentere sig selv, man fik måske til en forbreden præsentation, så skulle den være i et halv minut eller et eller et dansel. Og det var bare over for den her gruppe, som man jo egentlig var blevet trøkvid, eller havde som sin sparingstrøm, og så skulle var der en af de andre, der så filmede det her, vi præser alle sammen for en anden, og så var opgaven lige som når vi gik hjem, at vi skulle se i den her video, tror jeg, det var 4 gang, og så var det bare det vi skulle, og så kunne man, hvis man ville ta lidt noder, og så videre, man bare, det, der man skal se, på så selv 4 gangen, og så en første gang var det jo helt skrejtligt. Når man to gangen, så var det lidt bedre, så tredje gang, så kunne man faktisk en abstra her, for det er lidt mærkelig man kan råille, og om man støder vifte lidt med armen, eller hvad det var, og så 4 gangen var sådan, okay, det var faktisk ikke så slæmmt. Det var sådan en virkelig god øvelse, og sådan meget specifik, eksempel på, og sådan, det var meget ambitionst og smelm, de forskellige workshops og så videre. Og det, det tror jeg der også en læringligt, som jeg, for eksempel nu kan mærke, okay, det har jeg taget med mig en imit arbejdsliv, men nu har jeg gået en måned uden at få sådan og fiskelt feedback, så det ved jeg gerne, hey, og så går jeg til mig leder siger, jeg ved gerne, her feedback. Og det og her bed om feedback på future stemlider, som det første sted, gør det, som at det mindre endte med deres bør, og min leder om det, så, fordi jeg har været gennem det. Jeg ved, du har taget et forløb om emotional intelligence, kan du ikke prøve lige at se, eller dem det? Jeg synes det var virkelig vigtigt, at vi havde det med, og jeg tror også, det er også lidt af, der er jeg til at inden af generationens forskel på den måde, man er leder på, fordi man jo før har synes, som man ikke kunne ha en høj i Q for, og være leder, og nu skal man have den emotionelle intelligence-staden for. Jeg synes det var rigtig spændende, og det var handlet, og som deler det emotionelle intelligence, hvor planen er ned, og så lærer noget om forskellige personlige typer, og hvordan man kan arbejde sammen, hvordan han tjere, man kan flik der, når man er de forskellige typer, og der var det mange, der også opelede de som paralleller til både deres bare forhold, eller i der arbejde situationer, eller så videre, man kunne sætte sig ind i, som jo ligger sig godt i tråd med den reflektere, og lidt, så kan man sige, selvbevistet blik, man skal have for at kunne begose sig godt. Fik du det ud af forløg på, som du havde rejnet med? Ja. Eller det var altid svært, fordi jeg ved jo ikke, hvad sådan noget vende, vi så havde rejnet med. Det svært, når man det var først gang, der havde kørt. Så vi havde heller ikke, eller jeg var på det første hold, og så jeg kunne ikke spørge andre os, hvor den havde været og sådan noget. Og så var det mit første sådan leder kursus, hvis man kan sige det sådan. Og det var meget bredt og sådan ligesom rettede. For skal i typere mennesker. Så jeg tror måske jeg var meget sådan. Okay, hvad med det her? Hvad med det her? Og der tror jeg, der havde nok været det. Der var det heldig, at de har fastlittet det sådan, man havde kunne få det, der er rum, hvor man kunne tale om. Det som så interesserede i sin gruppe. Bunge encinghører ved gerne være leder. I ædags ledelses og listelingsøn alsoelse fra 22, svarer mere en fjers procent af de ødesbordte under 30 år. At de mulige vis, eller helt sikert, er interesseret indlederpøst. Her til sige, at jeg skulle godt tænke mig at høre der valg, denne stepp er for dig i forhold til arbejde med ledelse. Alina, jeg har været skridt min stillingsbeskrelse på det studie job, jeg har som fastlendselse. Så det klart, der prøver jeg selvfølgelig på, at få det så fretningssudviklet som muligt, og det bliver der en spændende øelse. Eller så er jeg lige vablig jo indrulde som Danmarks ungdomstillgatseffen. Så det er en helt ny form for ledelse, fordi det er meget selvledelse, det er en form for interesse-varterelse. At børnere og ungens interesse i effen, så det handler om, hvad gode til både holdet, det batter og seitevendt, så modererer torks og sådan noget. Det er klart det sådan lidt af den anden form for ledelse, den jeg havde regnet med. Jeg trommes ikke bare, jeg havde tænkt, jeg skulle tage den. Det var i den liv i et af de tre historier, man kan sulte en hus, men det her var en stor mulighed, som jeg ikke havde lyst til sig. Jeg tror lidt nu går jeg lidt sån og vinder på, hvad brænger dem og de klartere, det arbejde jeg laver. Der vil få mig kontakt med mange forskellige aktør, både fra depoveder og at være og slug med os i det politisk system, som hvis det brænger end os bændende, så sker jeg også hvad åbent for det, kan man sige. Hvis du selv har ambitioner om at blive leder eller kunne tænke dig og finde ud af om rollende noget for dig, så holde øje med future stemliters. Udviklingsprogrammer, som Sofia har deltet i. Du kan læse mere på i deres hjemmesid. Mit navn er i der. Tak fordi du lidt ud med.