Transcription Chat with AI FAQs Transcription Summary 7189 Words, 36629 Characters
Norwegian Show in English Follow along with audio Add speaker labels Report an issueDu som hÞrer pÄ leder pÄ den vet at vanskelig samtale, det er noe du som leder ikke kan unngÄ. Men Ä hÞre om vanskelig samtale, er ikke det samme som mÄ trÊne pÄ det. Og skal du bli god? Skal du bli tryk? Skal du opplevelse som en professionell leder som faktisk fattet en endring? Ja, dÄ mÄ du trÊne. Og derfor sÄ lancerer vi veldig snart Lydorskils AI. Det er en digital trÊningssarena, da du kan uve pÄ ulike typer vanskelig samtale som ledere dumpe borte. Det kan handlom og korrigere noen som oppfÞres pÄ en dÄrlig mÄte, eller som ikke presterer som som fÄr vente. Det kan handlÞ om bekymringet for at noen ikke heller helt bra, det kan handlÞ om Ä tydelÞr for vente. Og du fÞr snakker med en AI medabeller som svare det tilbake. Du fÞr, motstam, du mÄ vÊre tydelig og samtidig vise en parti. Du fÞr helvesterer chansen til Ä justere og prÞve pÄ nytt. Og du fÞr, umiddelbar, tilbake medling pÄ hva som var bra og hva du bÞr gjÞr en Ä bedre. Mi Äpner denne chansen veldig snart og alrede nÄ kan du sette det pÄ ventelistet. Og de som stender pÄ den lista, fÞr tydelig tilgang og de beste betingelsene nÄr vi lancerer. GÄ inn pÄ leaderskills.ai og sette pÄ ventelistet. Velkommen til leaderpÄben. Mitt nann er to og eikrappen, organisationcykolog og min faglig lidenskap. Det er jo goledere en og bedre. Og dette er en podcast om ledelse. PÄ mange onge menneske sÄ er han disse fÞrste myte med konceptet ledelse. Og han mÄ vÊre den eneste befallen i landene som finnes seg i Ä bli kalt for fennrek, nÄr han er egentlig grad eikapetejen. Gajraker, han hei jobba ti Är i Forsvare, han var instrukturer i gaden, men for i flestas sÄ er han mannen som fer kjeniser til bÄde kjelve og grÄte i komponierleuritsen. Han hei skrev i bok om ledelse og primisansit er skenkelt ledelse. Det er ikke en teori som du kan lese deg god pÄ. Det er et hundtvÊrk som du mÄ trenne pÄ. PÄ samme mÄten som en snekker ikke blir god og ledelse om et hus, han eller homm og byggede bummeligt av Ä te og lÊrare. Velkommen til leder pÄ den gajr akkur. Tusenjert litt akkur. Gajr, hva er det som er din faglig lidskap akkurat nÄ? Det tror jeg mÄ vÊre det Ä stÄ det temat kommunikation og helt spesifikt pÄ sprÄkbruk, hvor ganger vi ordlegger oss og vilke ord som har med seg vilken energi. Det er en byggrappens settning, treff, for folk er veldig forskjellig. Og her gÄr den og velgige, tror jeg, nÄr en god begrepp bevisst for Ä pÄ virke relation helst til det beveld for begge. Men nu har jeg sett det Ä vÊre bevisst pÄ vÄrdammelsnakse. NÄ ser jeg det her, sÄ blir jeg Ä tenke pÄ alt det her sett akkurat. Det er en som slÄ med veldig tidlig, det er din enorm pressission og timing. Hvordan lÊrter du det? Ja, hvordan lÊrter det jeg har vel alltid vÊrt interessert i sprÄk og jeg er vokst opp med flexnes og det er en fantastisk figure som jo i sin atet er pÄ sin miserabel til valse er klarer Ä finne humor i livet og bruke det pÄ en god mÄte. SÄ aldri det til det var litt nyskedig pÄ vÄrdann-interaktion for Ä gÄ. SÄ fikk jeg, og jeg fÄr noe spissade nettopp i gÞrden nÄr jeg jobber i drildtropen, for det er jo et extreient hÞypnevalg. Kreven mye av de varneplekte hele Äret, og de mÄ krydres med noe opplÞftene kommentarer, som gjerne har litt ser kasmis. Men som fortsatt er innne for det som er aksetter pÄ kand i litt pÄfyll. Det er sikkermangene som har sett kompane i lÞvetsen og lurt pÄ fremdeles om er du en skusbilder? Er du en aktiv yrkesmilitÊr? Og sÄnn i huleste framtida? Hva ogsÄ en bleidet hele norge sfennrik? Ja, det var ganske tveldig faktisk. Vi har en vildmarkslag for ungummet pÄ sommaren, og han hadde vÊrt i befattning med tv tidere, sÄ han bare ringte opp pÄ spurt, fordi man skulle laget nytt konsept, og de trengte pÄ faul og lurt pÄ om hann dag kunne tenks av varme. Det synes han har et spennet, og sÄ spÞrn pÄ telefonen da trenger det flere. Jeg har en kollegaer som ogsÄ har vÊrt i gÞrden, som jeg kan spÞrre hvis det er trenger. SÄ svagt det galt. Ja, ta med, sÄ kan vi se. Kom at den. Hva skjedde med han? Espen Simonsen, han fick vÊre med i fÞrste seseong, som ovelse eksperter den de Äret, og sÄ fick jeg i dag oppomart enda mere forestprursler og jobben en barren fÞrste seseongen, og sÄ var jeg med listas, det er med innen med det. Hva forskjellen pÄ livet som fÞr Ä ette tv? Ja, fÞr tv sÄ var jeg en vanlig fyre fra horten som levde mitt liv og gikk greikende radarn. Ganske min, hva har jeg til at kom pÄ nikk kompÄ tv, sÄ lager jeg verkt at folk du kjenst pÄ han gjÞr det sett pÄ tv. SÄ stort sett jeg synes, sÄ hender jeg at det er nÄn som kjed meg. Og kanskje vi har et bilder og en pratt. Og sÄ er det andre som ikke tÞrrer, fordi jeg tror jeg er like streng endte jeg, sÄ de ser litt baksa. Jeg vokker opp med en far som var valgent, og jeg husker at jeg var med pÄ kaserne pÄ Odere, nÄr han hadde revellige pÄ morran og vokkene rekryttene, og det ligner litt pÄ din karakter. Og dÄ vil jeg nyskje er pÄ tv, og gjer og mye er en roll som du kanskje Þy spillet ut nÄr du var i fasbare. Det har jeg klar til Ä finne et land for nytt i svaret pÄ akkuratet spÞrsmÄl, og for det er for det som har lurt pÄ det, hvor gÄr det skillen egentlig. Da finnes det Ä to exemplarer av faset som vi har hette barnene minne, som vi har opplÞd med dergen med. De har nok sagt flere unger at pappa er streng, mener et fÊrdig. Og det kan leve godt med. Jeg har nok fÄtt utrykkla flere sidder av gjer i en mÄ jobbe i forskjvarer, som tidig som jeg har med flere sidder av gjer ogsÄ inn i en militÊre ramme. Det er ikke noe som kjempetkydlig skylde, det er sÄ följ min forsktÄrelse av rollen, som gjÞr at jeg byer pÄ det noe andre. NÄr man er vedfall, sÄ har man et dogogisk ansvar for andres utvikling. Det er i sier i dag, nÄr jeg kan stÄ for Ä leve med om en uke ogsÄ, sÄ jeg mÄ tenke meg om det og jeg drivner til at jeg mÄ tegne artig. Hvordan synes du forskjellen pÄ det Ä vÊre i gaden og det Ä ha en gjenig kjenndis pÄ rÞma og de forskjellige flotte steder av en sÄnn lykken hervert? Jeg liker at jeg er etterlig stÞrre en forskjellet. NÄr jeg bare gÞr den, sÄ skulle vi Ä bli verden slet, og disse skar, kunnundes det, men oppskriften er en av skrikk. Det synes jeg ikke som mÞter, sÄ jeg skjÞrer det dÞra, og de opplever ubehag. Og de opplever ogsÄ da sier, hvis jeg skjer som ikke det fikk tak pÄ det, men mindre det var et yttere presse steder. Og det er veldig ligt. Og det er noe som jeg har reflektet mye over, at hvordan fÄr vi mensket taket potentiale vart? Jo, ofte sÄ tringer vi en av en extern faktor, som er som vi tur pÄ et landvis, endte ni fÄr mat, vi er en livredt og blir motivert av en hyggere, eller at vi da sÄ tur pÄ at dette er et mensket som vil med vel, tross disse har kommentarene, sÄ ligger det en gode etter.
Det blir veldig motivert og bidr at der andre Äkta vi sitter pÄ tensiale. Det er en. Hej, jeg heter Bordfyn. Jeg er nÞrdet Äkta at av samarbeid. Det fordi jeg gjennom en mÄnlig forsvarer kjent pÄ Ä gÄ uttrykkelige i vende det. NÄ samarbeid pÄ jobb fungerer. Og Ä gÄ uttrykkelige slitsamt. Det er noe samarbeid ikke fungerer. NÄ er det jeg kjent pÄ. Jeg gÄr avgjÞrne min psykologiske trykket. BordfÞdder selv skal kunne ha det bra pÄ jobb. Men ogsÄ at jeg skal kunne gjÞre det bra pÄ jobb. Denne psykologiske trykket niviseste ser viktig for at vi skal kunne jobbe effektivt sammen mot de mÄlene vi sett oss. Her pÄ en haen orges hannes i skole har jeg de siste Ärene hatt glÊden av Ä forske pÄ dette tema. TÞsten skal jeg deltag med en modul pÄ lederprogrammet. Og der skal vi dykkenne ed i hva denne psykologiske trykketen er for noe og i kjefnere? Hvorfor er det viktig? Hvordan vi kan lede til psykologis trykket i praksis? Det gjort masse gode forskning pÄ dette her falter. Og her er det for Ä gjÞre den til ennlig og anvendelig for folk flest. SÄ vi skal se pÄ hvordan vi kan bygge Þkt trykket i arbeidsmulÞ og bygge Þkt trykket i lederrollen. Jeg hÄper Ä se deg der. Merefnation pÄ lederprogrammet.no. Det ser jo med e-klipping og det er dramaturgie og det er det ene og det andre. Men hvis du skulle pÄ en enkel mÄte fÄ klarer den processen som det her deltag har jeg gjennom. I fra det kommer inn Ä bli lettere sjokert og noen av det er jeg ganske lenge. Og komme ut pÄ andre sier og kjÞle at det er jo blitt et nytt og bedre mens. Hva er det som skjer pÄ de her Þkane? Ja, til traditionellt lÞp pÄ det hele rossene i Forsvare er vi kreer opp alle likte man fÄr en uforn. Hvorfor du tar vÄrt renderer som skal se for nÄ innbiltet fastade forskjellet. Og prÞver Ä vise at vi er mer like Àn vi er ulike. Og det er ogsÄ en brytene ned for Ä bygge opp. Det er jo en kjent militÊr strategi hele verkt nover. Alle armerer, alle herer, alle frater, har vel egentlig bruk til samme tyte oppskrift inn det vi skulle bygge soldater. Der er noen ogsÄ utfordrede i sandetene som vi tror er ramene, sÄnn at vi kan bygge ny rammer. Og det som er vanskeligst to jeg for rekryttene i kompaneer, det er jo ikke for Ä vÊre pÄstiv til bakmeling. Og det er jo ikke for Ä bygge helt hatt. Og det handler jo veldig mye om at de mÄ rettorslette byn og iserseur til bakmeling. De kan ikke vÊre rekommene pÄ andre hele dÞyene. I det vakum med der blir den der usikehet og de möte seg selv og de finner sammen og bynner Ä bygge vÊre andre veldig fort. SÄ nÄr de har bynkt Ä bygge sÄ sjÞnner jeg at ogsÄ sÄnn her blir jeg serveret oppgaver med Ä skule utfordringene. Og jo mer jeg fÄr skjiden med de sokkalene, just der er kjansen for at det er faktisk nÊp og butikerlig med. Men du fÊre jo, du kan jo nessen pÄ boppet, og vÊre en expert pÄ generation set. Du er jo en veldig selektere at kruppe, der de mest oppsmerk som hett svingene, hungrige, de trenger bekreftelse, 24 timi dÞyen, vi er vante, fÄ matsel like sÄ skryt og det er en av de andre, og sÄ kommer inn og sÄ blir det alltsÄ, skulle du kalle for noe deprivert pÄ andre kjenset. Hva er det som er specielt med denne gjen, tenker du? Finns den generation set eller er det hva det det hadde samme du sÄ nÄr du var i gaden? Jeg har tenkt en el pÄ det, fordi jeg har velg om vi har snakket veldig mye om generation set. Det er lurt littlig grann pÄ hvor ilte er det egentlig, og sÄ jeg set litt grann i bakspeile, bare skrape litt i omfratten pÄ historie, og sÄ viser jeg, det er hvertfatt soker jeg at jeg tror jeg som har blitt gode skrevet utsangerne, at han var beskyndere for dagningens ungdom, og det er en dÞel Ärsidende soker jeg at jeg slender, og hvis det gikk som det gikk med den generation, sÄ trinnte jeg at han var sÄ velg det beskymre. Jeg tror egentlig at vi har alle vÄr generation som vi er pÄ et landvis beskymre for. Jeg nemte det her i et andet intervjÄ, sÄ da seks "Dragon Roll" kom, sÄ skulle vi jo vÊre den gÄ hunner til hva vi bare ledget pÄ. Det var ikke noe vitt smef. SÄ jeg tror nok alle generationer har sin greie som den endelde generation ikke er et forsktÄr. Men jeg tror jeg er fint pÄ et viss ogsÄ, fordi jeg har disse disse som skal ta hverden videre, og de kan ikke ta hverden videre pÄ den gamle maten, de mÄ gjÞre pÄ en ny maten, og da man de finnes sin mÄte gjÞre pÄ, sÄ skal vi stÞtte de som bestlig kan. Men akkurat nÄr de er hungrigheter til bakmiddelen, sÄ opplever jeg at de er det. Der mÄ vi nok tilbake til faveledelse, og se os spÊrlig vi generation fÞr, hvor den har vi leda disse ungdomene til Ä bli som det er, fordi vi var her fÞrst, vi har begott lederskap, og vi sitter noe med resultatet. LÊldelse, du er veldig opptattet, og det er ikke teoretis. Skal jeg lett Ä producere seg enormt med forskningsartikler, mangfollighetusen, hver eneste mÄne faktisk, og det er en masjyn som er veldig teoretis, og det er en mÄte som er veldig teoretis, og det er det som du innede og hele bokade med, og skrivene om, det er et hontverk du skriv om det er veldig mest og svenn. FÄ tellig til hva er det du mener med dette her praktiske, den praktiske tilnamning. NÄ jeg har i strunt og mÞttmensker, sÄ har jeg ofte spÞrt rekopana alle som har leder utdannning, og da kommer den del hende i vare, og sÄ spÞr jeg ett pÄ rekopana alle som har leder erfaring, og da kommer det enda flere Ä hende opp i vare. Og det synes jeg er kjempen, sÄnn, og jeg har en lyst til jeg har pÄ hofor, og utfordrer litt til gran, vÄr kigen, efter at teori skal lÞse lÞsskas problemer. Jeg vet ikke hvor mange utdannelseretninger vi har nÄ, det er det heter etterandt Ä ledelse. Personal og ledelse, projektet, ledelse, etterandt, det er de kombinationen Ä, og som ofte sÞrre til sist i benÞvelsen, og min postan er at ledelse er et eget fag. Og jeg vet ikke hvorfor alle er, men det har ingen vartige, vi sikkje, manteriener pÄ det ikke prÞksis. Og ledelse, det trenger man noen ikke virker. Da er man i alle stÞrst grad virkelig trengelig ledelse, og det er veldig mange av de tingene som vi kommer vorte, som ikke finns i pensum, men som vi som leder mÄ hÄndtere. Og jeg kan duske fÞrste jeg lÊrt om ledelse, det var pÄ befallskorn i forskjorden. FÞrste jeg hadde gladet med, det stod pÄ timplan lederskap, sÄ kommer kapteinen, og det fÞrst han ser, er ledelse er aldri optimalt. Det er en forholdende aldri optimale nÄr du skal lede. Det prÞvde det manterede sÄ mange ganger, men det viser at det er aldri enn det kan inn som du ikke har. Og sÄ skal du like vel producerere resultat. Det ogsÄ blir utsatt for ting du ikke har det for Ä set, det som var ubehaglig, det som utsÞder det, og fortsatt fÄ til ledelsekap. Det fÄr man ikke den underingsprÞvda i et opplyst klasse-rom med gode tektenske errkmedere og en god frokost i magen og en god natt sÞnbakser, fordi da har man et rammerverksjon, som nok er, det fÄr glansbildet. Da vil man fungere i mange situasjoner, men nÄr du rÞner pÄ, sÄ vil de ikke teori en kunde reddÄ satt det. Seka 60 kilometer for det er sitter nÄ, sÄ er det en stess som heter "Evemon". Det var du i det herren, 1998. Du fik en pamflett i hommet, noen ark som var stift av sammen, og de var skrevet av en kasmet og linbeck lagen pÄ 3. halve. Hva var det som gjorde at denne teksten ble en del av det som du fÄr midt eller videre? Det var et bittigt hefter som satte en stÞkken, fordi jeg var akkurat farlig med befasjonen, utan jeg skulle blitt tjeneste. Det var jo ikke alltid i en bakme. I det hefter som ond litt mellasjon skriver, som forÞver helt en befasjonen, sÄ stÄr det til smÄ sideer med destille innhold om varleidoskap, bÞr baseresa pÄ. Det er synes du var jo rettattig gÞyere de fort.
for nÄr jeg lester den, sÄ den er i gittet et enlig efter jeg nÄ har 1932, og jeg leser den da, hva da sjokte jeg Ä rette pÄ, og finner ut hvordan jo en uthyrlig aktuene bare mÄ skrive om sprÄket til dagens sprÄk. Han starte med Ä si at behandlede dagens ordater er en kunst. Og det er en formulering som ikke vi bruker lenger, men jeg tror vi aldri samme skÞmner hva det innebÊrer. Han har en erbÞdighet, en respekt for Ä skulle vÊre leder, for soldater, og det krever ganske mye han og skulle fÄ til metto til. Og sÄ beskriver han forskjellige scenari innan der, for eksempelvis av delingen for kritik. Da skal han som leder for den avdelningen, sÄ fÄr han Ä ta imot all kritikene. Viss avdelningen fick i Ros, da skal han ikke ta demot, men da skal han levere det videre til avdelningen. Og det er en sÄdan der kjernen, som jeg syns har livet srett fortsamt. Og det vise meg, det er at vi inn noen tilfellet driver litt med keisers, nÄr du klar, du duker opp en ny tjÞvri, du duker opp en ny retning, og sÄ er det egentlig en omskrivning av det som er en gang var basic. SÄ det var sÄ uthurlig spennende, og kunde lÞfte fram, og blind beklarsene var forÞver i militÊrsikiatere, og skreve bokom militÊrsikateri i 1932, og var mere kjent som en konte general flerser under krigen. SÄ en veldig krok beleset og utdannan man, som sikt til, sÄ jeg Ä skrive om eskens langt vei lelse. Og han skriver noen krigens krav. Hva er det som er krigens krav for noeske mellomleder i dag, tenker du? Ja, og det er godt spÞrsmÄl, krigens krav handler om at man fÄr aldri noes sÞling med daldi i den typet aktivitet, men krigens krav i det civile tror jeg handler om bÄde forstÄ og sÄ fÄ til Ä lÞse oppdrage. Og da mÄ mellomlederen forske Ä vÊre oppdrage er for noe, og pÄ et landvis i inkryttering, pÄ at jeg er viligt Ä letha med det oppdrage, eller ogsÄ da lese tilbake at det er lager ikke gjÞre med disse ramene, jeg trenger i tillegg det her og det her, og jeg skulle skalke hunde lÞsene. SÄ jeg tror at han drÞmme av bÄde forvente og forlange en tydeligt, samtidig som man ogsÄ mÄ by pÄ en tydeligt, og det er lÞr oppover, og nedover. Det er sÄ noe som du kan fÄ til pÄ en fantastisk god mÄte, synes jeg, du og dine kollegaer, det er jo denne blandaingene, og er lobalansen med lom tydelighet, utfordere, sette krav, ha forventninger, men samtidig sÄ ligger det enn land for for kjÊrlighet og omstÄg der, og det er jo det viser jo ganske mÞ, mykket, blant befallet til tiet. FÄ telle jeg litt, og sÄn klar, rykker nÄ som balansere dette her. Hva er trixet? Ja, det er et godt spÞrsmÄl. Alle vi som utfordere befallet, vi har en gunduintresse for andre mennesker og andre menneskerer vekst. Jeg tror nok mye av det handler om at kjÊrlighet er ikke bare med hÄrs. KjÊrlighet er mer enda, og det er stille krav, kan vÊre gode omstÄg husker. En sÄ er eksempel fra, da jeg tog befallet suttanning, sÄ var vi opp pÄ felle, hvis du forÞy, sÄ vi hadde vottere pÄ og vi hadde Ätte stykker i vartlag, sÄ roper befallet hurt i bevak. Det bevÊrt nÞdre fra datten skal vi set opp et telk, og vi skal kneppe sju telkduker sammen, og inn et kvarteret godt skal aldrig vÊre inn i det selv til, og det skal koke en liten vann. Det tukker vi at vi har nye forsÞk fÞr vi klartede, og sÄ klart vi det til hvert. Grun til at det var sÄ stramt et krav, det har forjertet viss vi en gang der framme, hadde en timet i radiet, sÄ skulle vi bruke et kvarter pÄ Ä skapa gode for Ä, for at vi skulle fÄ tre kvarter gode vile, i stedet for Ä ligge da halvets henslÊng pÄ en rynksek i lingen, en timet og bare venter pÄ at det skulle skjÊn og mer. SÄ det handler i Ä sette folk i stand til Ä tilvare pÄ sÞrre i stor jord, men som jeg ser at kjÊrligt handler ikke bare om med oss. Det er tvÄ som er begreppet som er blitt veldig viktig i infoledelse og forÊldere skap, og mange har redna, det er jo psykologisk tryggheten, noe som i snakke mÞng, og i det siste jo validering viktigheten om ute andres fÞlse pÄ en annen kjennene og akcepterene mÄtte. -BÄde tenke du om de her begreppene og vilke en plass henne i din leder og filosofi? -Fristene og sÄ er det noe i takk, bare for at skapet litt fyrhÄrde, fordi det er jo alt med mÄte, tenker jeg. Det er noe sÄnn at det finnes en parodie pÄ dette med forvalidering, og det er nÄr man spÞr psykologien sin hvor vi mer klocka og du fÄr to svar, ja, hva syns du? SÄ har vi dette litt langt lederskap handler om veldig mye, men det handler oss om og gi retning. Vi opplever jo da at de som er i kompane i leveresten ikke har psykologisk trygghet. Vi har ikke det. Hva liker vi sÄ fÄ vi til resultater? -Ja, da har vi en hund dite pÄ, og kjÞren vi bare. Men det er noe som tar fra et eksempel og det er nÄr hver kjora, syns du pÄ lÊreren var med kompane i leveresten, sÄ kunne han medlele at ikke inn noen bok hadde han lest at vÄr metode var beskrevet som foretrokken, nÄr det egentlig er pedagogik, og han har lest det mest som er pedagogik i landvÄrds. Han var veldig skeptisk. NÄr vi var ferdig og vi satte og delte en middag, sÄ kunne innne det med at han hadde lÊrt bÄde av metoden og om metoden. SÄ skal vi nok ikke hÊlte bak dit, men det er noe Ä vÊre forsiktig med Ä fÄ herligge bÄde vandredering og psykologisk trygghet, fordi det gÄr i retning av at det er viktig Ä trives pÄ jobb, en og jobbe. Og da har vi aldri det skjÞl i foten, fordi vi er pÄ jobb for jobbe, og sÄ skal vi ogsÄ ha det trivlig, men det er ikke vise varske. Og der tror jeg noe Ä kunne mÄ tÄre og tÞrre oss i at det er dumgrike. Du leverer ikke, endte du mÄ du ta det sammen, eller sÄ kan du vÊre her. Og sÄ har du ogsÄ sagt i kjÊrlighet for det Ä holde folk fornÊrd og la de ha en position som gjÞr at det er resten av laget, mÄ dra en av en halg gang som i, fordi at vi hadde noen som underytere. Det har de lemme av at til lederen. Det var sÄ vare tydelig Ä si at dette er ikke for deg. Takk for insatsen veldig. Endelig er mye klare. PÄ medlinget til hÞstens utgave av lederprogrammet er noe Äbne. Vi snakker om tol-Þge, to fysisk samlinget, sex digitale ekspertmodule, og lÊringsskruppe, der du mÞde andre ledere. Du blir inspirert, du fÊr oppdatert kunnskap, praktiske verkket og insikt som forandre. Lederprogrammet er for deg som vil vÊre bÊst mulig rÞstet til Ä mÞde og skabe endring, som tÞr eksplonerne med nye adferd og nymetoder. Du kan melde det pÄ i dag pÄ lederprogrammet.no. Gajer du hett talent for tydelighet? Og jeg liker det. Mange ledere slite med Ä vÊre tydelig. Jeg tenker jo at med litt baket pÄ personlighet, jeg vil jette pÄ at tydeligheten, noen som er fall klett for deg gjennom store delar livet, i kineÞdÞen visen Ä du trente opp det. Men mange er skrukk sammen pÄ en sÄnn mÄte at frykten for Ä sÄre andre, og frykten for Ä skabe negativet fÞlse. Frykt amangenslag stopper det i Ä vÊre tydelig og sÄ blir det noe bomulsgajer, som skapet tryppel rett og slett til hva? Hva er metoden for Ä bli tydeligere? Ja, og det er et viktig spÞrsmÄl, for jeg tror det er jo veldig rette amangens som stoppers av en adferd for frykt, konfliktsky, usikret. Og jeg bÞnner grÞnene over sammen rundt for Ä.
- og vi sikkert ikke for hva med i frukken. Hvis jeg er ufin, sÄ blir jeg kanskje stÞtt ut. SÄ den ligger jo kanskje stert i oss. Men jeg tror, jeg finner en kombination av egenskaper, som jeg tror kan vÊre veldig tilgjÊrt. Og det er egenskaperne tydelig Ä veldig. NÄr man kombinerer disse, sÄ gÄr ting veldig ofte mye mer bedre. SÄ tydelig Ä vennelig Ä bruke ofte eksempelig, se for at du ikke fjerde klasse nÄr du ikke fjerde klasse, sÄ kommer den vi kvar og viser seg Ä vÊre tydelig Ä vennelig. KjÞnges for at du liker den lÊrerne er kjent pÄ store. Det er sÄnn at tydelig er ikke det som som har kall eller kynisk. Man kan jo noe som helst deres semter de der jeg mÄ si mest stÞrste tydelig at jeg elsker deg. Og det er tydelig. SÄ vi har liksom prerede, definert tydelig somn og negativt, og det mÄ vi bort fra for tydelig et teknisk sett tydelig, og sÄ kommer vi Ä forlure i tillegg. Men de som strever litt mer tydelig, kan du trene litt tilgjane pÄ det Ä fÄ til tydelig Ä vennelig. For da blir man kvitt noe av bomulÞen, som tid som man er i varetagene pÄ et landfis. Du skriver noen om dette, det er stille krav. Det har vÊrt tydelig pÄ krav, det er gode omsag. Og sÄ kan du tenke til at det er en skjagsgrense med dem et krav som bidrer at det er utviklet folk for fremvet det her pÄ tentialet som gjakte pÄ. Og noen krav som knecke enkelt. Og sÄ klarer du Ä gjÞre den vi Ä dering har patten. Her kan det liksom drabde sÄ langt. Her mÄ jeg vÊre litt mer for siktig. Hva er det som skjer i hÞy til akkurat i lÞpet i Millese kunnan? Grundsettningen som vi fixer ved at de forsvare var at lÊdelse er lÞs oppdragge til Ä vÊre pÄ mennesker. Og denne er jeg tatt med meg som en ganske stor samnet. Og vi ser skal kunde til Ä vÊre pÄ mennesker som jeg kjenner litt til min skrad. Og hvis jeg kjenner det, sÄ vil jeg ogsÄ kunde fÄ til Ä stille krav som er riktig. Jeg poster Ä da der aldri faller Ä stille krav. Man kan stille fall krav, men det ikke faller Ä stille krav. SÄ jeg tror kjern her mÄ vÊre at relation mot Ärre krav. Jeg mÄ vÊre en ljuldig avsender av det string i kravet, basert pÄ vÄrddanne forstÄr relation. Og da mÄ jeg kjenne hele kunn og som jeg kjenne individet. Og som jeg da fÄr til Ä sÄ da, hvis jeg har livet et stringt krav. Som jeg vet er ytterkanten av torlegrensa til den enkte. SÄ mÄ jeg vÊre en ganske rasgetet pÄ Ä gÄ over pÄ veiledning og stÞtte som at det her blir vext. Og sÄ finnes jeg noen sprÄklig funnuligheter i arbeidslivet hvor man ser at jeg fÄr vente at du kommer til til Ä ta pÄ jobb. Det er ikke en forventning der et krav. Det er et krav. Jeg kjerer at du kommer til snak, fordi jeg har et historie avtal. SÄ vi har noen som er bommuls varianter som har basnikesign, som har spist opp litt av den gode syntaksende av hie gramatiken Är, som er at det blir i vanskeligere. Men jeg tror nok, jeg mÄs tÞrre Ä stille den kravet. Jeg mÄ kjenne pÄ litt uvaga skjÞr. Og sÄ mÄ jeg se orddanne responsene her nÄr krav er stilt. Og sÄmne jeg har fortuna fÞlg opp med veiledning er det noe du trenger stÞtte til for Ä fÄ til dette her. Trenger du kollega stÞtte, trenger du utdanning, hva trenger du? Og ofte sÄ har jeg bruk setningen hva skal til foratt? Fordi det opplever som en veldig Äpne en Äpne utsang som gjÞr at den enkelt kan tenke seg. Og finne og gÄ i niljÞersningsmÄl, sÄ hva skal til foratt? Den noen Är som du misslike ganske sterkt. Det her kjÞnte jeg at kanskje er etter de orene litt prÞve. Du kan ikke bare fylle pÄ, men hva er problemet med de her orene som i bruker for Ä mye knoppet, butskapet og gjÞre det litt mer akceptabelt? Problemet er at det bruker sikker lÊngere for Ä mye opp. Det bruker for Ä slikpe ansvar. Og da kjenne at det kan bli prÞvselig. Vi synes at vi skal ha de sora og vi skal bruke de, Fordi at de gir de litt heran ogle i en dialog og en kommunikationssom som jeg tenker jeg sykt. Men hvis vi da yrkleteske bruker disse orer og det fÞrer til utydelighet, sÄ bynner det Ä bli interessant Ä se pÄ hva koster utydelighet. Hva er sampfonskosten av utydelighet som fennomen? Det har vÊrt veldig gÞy hvis nÄ det har kjÞrt Ä reine pÄ det. Vi vet jo hva det koster med alkoholkoster samfunnet, med hangover pÄ manda, med en tre dagers, med en kuttige panna. Det er klart Ä reine pÄ. Og for noe Är tilbake sÄ var det faktisk med alt da. SÄ var den utdiftenstÞren for sorske utdelighet. Det er en interessant debatt i sorskjÞr. Vi synes vi klarer Ä forstÄ at utydelighet koster min postan, det koster tid, det koster penger, og det koster frustration. NÄr det stadig vekkertesteende i arbeidslivet, sÄ begynner vi Ä kjÞne at det her er nye utdiftenst. Det kritisk brikke pÄ hvordan vi bruker all de smÄ fyre orde. Hvorfor vi gjÞr det? Hvis det er for det er vi Þnsker Ä komme oss under en konflikt eller Ä komme oss under ansvar, da er jeg mÄ stÄ noe mer engang. Du er en gjen som du nÄ er jobba sammen med. Det er jo en spesiell gjen. Det er mange Är end nÄ. Kompanie lÞsen. Vi har spilt en toelse songer og det starter. Vi fÞrste inspirerien var i 2019. Da var det bare en i Äret, og sÄ gikk det Ä vÊre to sÄnn av vi pÄ tolder under. Det er en spesiell settning. Du er en produktionsgjeng, det er en deltaker, du er befallet, du er sikkert andre folk som er involverter. Hva slags insikt er du er fÄtt om det selv? Gjen om dette arbeidet. Det er tett pÄ varandre gjennom de mange Är. Hva vil du anta at du er fÄtt noen reaktioner og tilbakemellingen som du kanskje ikke har du hÞrt fÞr? Ja, hva er det? Jeg opplever Ä vÊre sammen med en veldig kompetentgeng. Jeg har vÊrt set en veldig hÞyt for store delen og sÄ er det ikke en lene Ä fÄ lÞg. Det er veldig statt sÄ Ä ha kollegor. Og med oppdagen og vm er kjÞrd. Jeg var faktisk ikke klar over at jeg hadde en sÄnn sandsfor. Det mÄ bruke fyrmÄr som virkemedel. Det har jeg brukt tidligere. Men jeg tror noe ikke at jeg var nÄ gjennel pÄ det pÄ noevis. Men jeg sjÞnner Ä tilgje en av minne stykker og det synes jeg er gÞy. Og kunde jeg kjenne at det fÄr jeg til ofte. Men det kreve Ä synse setting og det mÄ vÊre marromfere. SÄ Äpleve Ä det vi har. Et veldig kollegiale vi utfÞksler, tanker og idéer. Vi fÄr leiver, faringer, rettigfanger. Det er vi innÄs som vi serligere at bruker manus. Vi mindre der at vi lÊser opp regler for Ä nokke av det. SÄ velde jeg det som skjer "JÞy, det skjedd det der og da har vi ingen tagning to eller." I kjÞvandene har jeg forstÄtt at man tÊringer ikke alltid en sjÞnnsnummer to. Det har varit fra tatt muligheten for sjÞnnsnummer to. Det er at jeg ser ut med ekstra fjertvÊt, at det som kommer av, det blir stÄende for evrititt. Det er med humor, det skriver jo om i bokad i. Jeg mÄ jo se det at det er det beste komponilÞretsen Þyblikkene som er henne. Det er jo nÄr du kjÞrer en av de fÞrste inspeksjonene. Det er fantastisk. Du er dÞres med bÄde sakasme og eronni som er opplevele, men det er pÄ en mÄte som det funker. Det er det tidlig hysterisk mÄsomt. I bokad er det skriver du en del om humor og kultur og grÊns og henge dette sammen. NÄr jeg fÞr skulle skrive noen lederskap, sÄ tenker jeg at jeg har noen setten bok om lederskap. Det var humor, det var et del kapitid, og det har jeg ikke. SÄ tenkte jeg da for jeg skrive det. Det er ting jeg mener Ä dette fyr.
Arbeidsplass uten humor er fÞlelsinden du arbeidsplass. En arbeidsplass med fjell humor er til svaren i hifty dag. Det er sÄ fÄ til humor. Vi trenger fylle pÄ vivensker. Vi gjÞr det i relation, vil ikke lage det og bevist det jeg syns. Vi mÄ lage det. Vi ligger til retten for at vi kan vÊre plass til humor. Skriver vi, hvis du er sÄ god pÄ humor, sÄ bÞr du bynne Ä trÊne. Hvert fall som lÊder trÊn pÄ humor. Det er ikke sikkert at du skal teste den nye vitsen pÄ julenborde. Det kan gÄ til at jeg grÊtter testen med en mindre venning fÞrst. Men humor er jo krynder i en alt for alvorlig til vÊrelse. Jeg tror ikke man kan overleve som lÊder veldig veldig lenge. Vi som har ikke bedriver humor. BÞr du da vÊre en humor som er akceptert og Þnska, for ellers bor der fort og spryttelse og kvarstÄelse i subikulturen, som ikke er samlerende, men som bÞr rundt vÊre. I kompaneler i retten bedriver du en form for humor som markerer litt makt for selv og det er pÄ bekostning. Det fungerer veldig godt i den konteksten. Men den humoren har funkt i en civil kontext. Her er akke i noe mindre tydlig. Hvis man skulle kjÞre den typen humor, sÄ mÄ du vÊre Äpenbart at dette har en selg idroni. Det tenker jeg eneste mÄt nok hunde bruk i den typen humor pÄ. At det Äpenbart var selg idroni, at jeg er mor som som chef pÄ med deg i en bekostning overforlÞnsat. Det er kanskje den eneste jeg kommer pÄ som er gangvar eller sÄ bÞr man jo da vÊre vaken pÄ pÄ hva slags humor man velger. Det mye er Ä acceptere Ä tÞyse med fenomenet enn mer personer. Det kan vi pÄ et viss verdigt enige om. TÞyse med lang i kÞrer, for det er et allaplig lang i kÞrer ikke sant. Og tÞyse med fenomener framfor personer, sÄ gÄr det ofte bra. Men en sÄnn Även fra og nedsak skal vÊre tydlig for skiktig med. Det var kanskje en av de tingene som jeg alle mest redd for i fÞrste sennige og komponelerelsen. Borgan blir dette som jeg har drivet med inn i forskjÞrer. Se her nu ut pÄ teve, hvordan vi folk takker det. Blyrer, hann forstring, blir det uspislig, hvordan landet regnetlig. SÄ det huske jeg at det var litt redd for det jeg fokuseret. Hva er tilbake med lÊngene? Det er samme gattet som du nÞmner folk sitter, og lurer pÄ hva kommer opp. NÄr du kommer den kommentar, sÄ fÄr du sitte og fÞlge med Ä ha argerig sÞye inn og spissa i tilfÞlgelige kommentar. Det hender at du gjÞr med det kanker planenige, da blir det ikke greg. NÄr det som jeg ligger godt i boken, er at du skriver noe om mÄning og at lÊrelse hamler og mÄning. Du er enkelt veldig hjem pÄ timet, med nye ledere og vilke forventninger de skal stille til seg selv. Vilke forventninger andre skal stille til det? Du er helt nydelige citate. Det nyttige kjÊfte pÄ en drue for de den ikke blitt vin er nÄ. Det er ogsÄ tere litt grann en naturlig gang. Vista lÊder skal er et farg, et hÄndtverk, en praksis, som mÄ vÊre noe dempa i forventninget, den som er rett ut for av skolen. Man har fÄtt med seg et godt nippen med teori, og sÄ mange er med litt erfaring. Q og har en gang hvert karreve, se vi ofte om alle som vet litt bedre, men har grÞnt litt sjÞl at de ogsÄ var nye en gang. SÄ der nok noe vi bÞr ta Äre hos nye, giden litt i litt slingningsmann, en de da som har vÊrt med en stund. Det er nemlig at bÄde lÊder skal og det Ä bli en begope henne, er for meg et om mÄlningstiscipliner. Da mÄ du utsettes for disse miljÞene, du mÄ oppleve alt som ikke stÄr i bÞkene. Pluttssiset er det ansatt som har trist pÄ hjembevannen, sÄ det er ikke planvertet i noe ekselÞt, men det er ikke vel det stÄr du. SÄ der nok set, for naturenens gang, om at vi mÄ tore at folk er nye og vi mÄ gi til litt tid, for Ä finne sin form og farge, fÞr vi kan bynne oss stille de hÞyltimaterkrava. Du, mye levige tige som er litt speciella, sÄ er boksstopp pÄ Ä tittale og huske veldig godt noe de dyrlige militÊr fortan blir lagt ned, langs kjisten og evimÄn, nÄdre, jimlemÄn. Og mye tenkte pÄ mÄte at krig og forst var det bare at det bare lagt stadium, det var noe som var litt ferdig med det. Og sÄ lever min Är i tid, der krigen kommer veldig nÊrmÞ og mye bynnes nok om beridskap og at det er en visksansynlighet, for at vi kan opplever krigseling, nÄr han handle gikk innog med noen med at vi aldri er ble utsatt, for en annen form for hybride krigfÞring. Kompeten i lauritsen, det er mÄrÄ, det samholde, det er en positiv innrammning pÄ det hele. Hva tenkte du om folksoplevelse av det og hver i militÊr, sÊrlig set i lys av det nydviklingene som er akkort nÄ? Ja, jeg har hÞrt at folk bynner Ä forstÄ alvore av verdensbildet, og det er lettere nÄ for ungdom, og hver postigt instilt for Ä gjÞre tjenst i forstÄende enn kanskje for bare et ti Ärsiden eller pÄ. SÄ det er klart at nydet nydet i velden nÄ ogsÄ hitt hjem, og oppleveren interesse for Ä bidra. Jeg hadde et forlagt pÄ video og skolen i forbindelse med markering pÄ 9 april. Da stÄr jeg der som omrÄdse, for jeg er heimarnet, og sÄ ser jeg at de se unge som jo har 81 Är mellom sÞj og andre verdenskring. Hva jeg ser at nÄr krisen treffer landevarter, sÄ deles befolkene i to grupperne, det er da de som kan hjelpe, og de som trenger hjelpe. Og sÄ mÄ dere da velge vilken kategori har dere lyst til Ä höre til. Og man skal gÄ ind i forstvare, eller man skal ha fÄ andre typen viktig jobber som jobber, eller trafikstyring, eller pantvis, sÞrge for at lande fungerer. SÄ tror jeg at det er helt pas en bra sÄ Ä ta innover seg at vi trenger og vÊre robuste bÞrgere, sÄ nÄ til vi da er det stammt eller kunde hjelpe forrest mulig og at fÊres mulig at trenger den hjelpe. Det som trenger jeg skal ha sÄ fÞlgje mÄtte fÄ det, og sÄ fÄr alled de som kan ta de valgere som gjÞr at man var kjÞlberger og robust pÄ et landtvis. NÄr Ruslan rikk inn i Ukrainene, sÄ var det jo en debatt om kompannierlig lÞg, og jeg skulle sÊtte slitt pÄ puse, og i vilken grad det galt et feilak til bildet, som det var for Ä vÊre ura realistisk, romantisert, bildet av hva krig faktisk er for nÄ. Hva var din kommentar nÄr den debatten der kjÞrte? Heltedvis sÄ var vi ikke sÄ vennig aktivit i debatten. Jeg synes det var veldig fint at det spÞrgsmÄl kommer pÄ det helt tatt, at produksjonserskapet sÄ sin rollet i det store bildet, og det er ikke lykk om Ä ro, det er ikke noe vi skal ta lett pÄ. Samtidig kan vi sÄ henne at vi kan bidra til at folk der er med for Þyn opp, for aktiviteter, eller til slett, som kan vÊre byggene, og det kommer Ä fÄ sere at det er greit og skulle bygge pÄ. Men jeg synes det var veldig fint at debatten kom, netto for i at det handler om den respekten for den krisen og den ellende eten, og den frikken som andre store, vi har vÊrt i krig. Det var veldig riktig Ä ta opp det spÞrgsmÄl i det hele tatt.
GjÊre, er det noen du vil lyst Ä se til lÊre pÄ den lytte og smalsen stÄ set er ledere og ho er folk som er ikke hens bÞrte om? Det vil ikke vÊre sÄnn at det er det sÊrledelse, husk Ä ta vare pÄ der skjÞr, som leder du skal ogsÄ ha det gÞy, du skal ogsÄ ha veks, du skal ogsÄ trives. Det mÄ vÊre dette o stÄletemma selv lÞnnsen, husk der sjÞl os. GjÊre, tusen hjertelig takk for at du tog tattia til Ä komme til Ä ledere pÄ den. Tusen hjertelig takk. Til det som hÞrer pÄ, takk for at du gÞr det, hvis du er nu kjÊre pÄ alt som skjer i vort lille lederunivers, det er sÄ i orie lille, en skal jeg struke faktisk. Kom dig inn pÄ lederpÄden.com er noe tryk pÄ den retteknappen legge endin er pÄst og ferdig mit rykene. Ferske nyhedsbrev omledelse i din indvoks fÊrre eneste fredag. PÄ lederpÄden.com er noe, der kan du usÞke alle vore 300 etter lanna-episode, sÄ tÊrt pÄ tema eller gÀst eller vad du vil. Producent pÄ den her episoden er JÞrgen Svilam, Lyden, denne er jo godt, og er Mil Kullsvagen, og my hÞres hjem om ei yke. Detta er en podcast fra EksekjÞ, my hjelpe organisationer og utvikle enn og bedre ledere og lederegruppe. LÊrmer pÄ EksekjÞ.com er no.
Podcast Summary Short Detailed
Key Points: Vanskelige samtaler er uunngÄelige for ledere, og trening er nÞdvendig for Ä mestre dem. Lydorskils AI lanseres snart som en digital treningsarena for ulike typer vanskelige samtaler. AI-medarbeideren gir umiddelbar tilbakemelding og mulighet til Ä justere og prÞve igjen. GÊir avklares som "fenrik" fra Kompani Lauritzen, og hans bakgrunn inkluderer ti Är i Forsvaret. Ledelse beskrives som et hÄndverk som mÄ trenes, ikke bare leses om i teori. SprÄkbruk og bevissthet rundt ordvalg er sentralt for Ä pÄvirke relasjoner positivt. Psykologisk trygghet og validering diskuteres, men med en advarsel om at trivsel ikke mÄ overskygge resultater. Krigens krav i sivil sammenheng handler om Ä forstÄ og lÞse oppdrag, samt Ä vÊre tydelig bÄde oppover og nedover. Summary: I denne podcast-episoden diskuteres vanskelige samtaler som en uunngÄelig del av lederrollen, og viktigheten av praktisk trening fremheves. Det annonseres at Lydorskils AI snart lanseres som en digital treningsarena hvor ledere kan Þve pÄ ulike vanskelige samtaler, som Ä korrigere dÄrlig oppfÞrsel, ta opp bekymringer eller sette tydelige forventninger. Brukeren snakker med en AI-medarbeider som responderer, og fÄr umiddelbar tilbakemelding pÄ hva som fungerte og hva som kan forbedres.
GÊir, kjent fra Kompani Lauritzen, deler sine erfaringer fra Forsvaret og understreker at ledelse er et hÄndverk som krever kontinuerlig trening, ikke bare teoretisk kunnskap. Han vektlegger sprÄkbruk og bevissthet rundt ordvalg som verktÞy for Ä pÄvirke relasjoner, og trekker frem kjÊrlighet som en form for tydelighet og kravsetting. Videre diskuteres psykologisk trygghet og validering, men med en advarsel om at trivsel ikke mÄ gÄ pÄ bekostning av resultater.
GÊir reflekterer ogsÄ over generasjonsforskjeller og hvordan ledere mÄ tilpasse seg nye utfordringer, samtidig som grunnleggende prinsipper som tydelighet og ansvar stÄr fast. Avslutningsvis understrekes viktigheten av Ä forstÄ og lÞse oppdrag i en sivil kontekst, og Ä vÊre tydelig bÄde oppover og nedover i organisasjonen.
FAQs Hva er Lydorskils AI? âș Lydorskils AI er en digital treningsarena hvor ledere kan Ăžve pĂ„ ulike typer vanskelige samtaler med en AI-medarbeider som svarer tilbake. Den gir umiddelbar tilbakemelding pĂ„ hva som var bra og hva du bĂžr gjĂžre bedre.
Hvordan kan jeg fĂ„ tilgang til Lydorskils AI? âș Du kan sette deg pĂ„ ventelisten pĂ„ leaderskills.ai. De som stĂ„r pĂ„ listen fĂ„r tidlig tilgang og de beste betingelsene nĂ„r lĂžsningen lanseres.
Hva er kjernen i ledelse ifĂžlge Gajr? âș Kjernen i ledelse er et hĂ„ndverk som mĂ„ trenes pĂ„, ikke bare en teori du kan lese deg god pĂ„. Det handler om Ă„ vĂŠre tydelig, sette krav og vise omsorg samtidig.
Hva betyr 'krigens krav' for en mellomleder i dag? âș Krigens krav handler om Ă„ forstĂ„ og lĂžse oppdrag, og Ă„ vĂŠre tydelig bĂ„de oppover og nedover. Mellomlederen mĂ„ kunne forvente og forlange tydelighet, samtidig som man byr pĂ„ tydelighet selv.
Hvordan balanserer man tydelighet og omsorg i ledelse? âș Man balanserer dette ved Ă„ ha en grunninteresse for andre menneskers vekst. KjĂŠrlighet handler ikke bare om medfĂžlelse, men ogsĂ„ om Ă„ stille krav og sette folk i stand til Ă„ mestre utfordringer.
Hva er forskjellen pĂ„ Ă„ vĂŠre i Forsvaret og Ă„ ha en kjendisrolle pĂ„ TV? âș Forskjellen er ikke stor. I begge roller handler det om Ă„ skape trygghet og utvikling, og man mĂ„ tĂ„le ubehag. Rollen som befal har et pedagogisk ansvar for andres utvikling, og det samme gjelder i TV-sammenheng.