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E01 Booster sa créativité - L'histoire de la chanson

4m 14s

E01 Booster sa créativité - L'histoire de la chanson

Ce premier épisode présente un exercice créatif intitulé « L'histoire de la chanson », premier d'une série de dix. L'objectif est de stimuler l'imagination en partant d'une chanson choisie librement, de préférence peu ou pas connue, dans n'importe quelle langue. Après avoir sélectionné une chanson qui suscite l'envie de créer, l'exercice invite à l'écouter attentivement et à noter toutes les émotions, images et mots qu'elle évoque, à la manière d'un brainstorming. Ensuite, il s'agit d'écrire une histoire courte, si possible lisible pendant la durée de la musique, sans raconter l'intrigue littérale de la chanson. L'objectif est de créer une association personnelle entre la musique et le récit, afin que l'un rappelle l'autre. Le résultat peut être partagé avec un public pour vérifier si l'atmosphère de l'histoire correspond à l'interprétation de la chanson, sans que cela constitue un échec en cas de divergence. L'auteur explique que cet exercice développe la capacité à s'inspirer d'un autre art, à se détacher de l'original et à éviter le plagiat. Il partage son expérience personnelle : il a écrit un chapitre entier de son roman « Demain commence une autre vie » en écoutant la même chanson en boucle, dont il ne connaissait presque pas les paroles, car elle correspondait au rythme recherché. Enfin, il souligne que la musique peut jouer un rôle central dans des œuvres cinématographiques, citant « La La Land » comme exemple.

Transcription

688 Words, 4090 Characters

French
Speaker 1Bonjour et bienvenue sur ce premier épisode pour booster votre créativité. Il s'agit du premier exercice d'une série de dix. Il est intitulé « L'histoire de la chanson ». Rappelez-vous, pour que l'entraînement soit optimal, vous devez faire tous les exercices en observant un intervalle régulier entre chaque. Mise en place Prenez une chanson de votre choix, dans la langue que vous voulez et de préférence, que vous avez peu ou pas entendue. Pour trouver sur quelle musique jeter votre dévolu, vous pouvez vous rendre sur Youtube, Deezer, Spotify ou tout simplement demander une recommandation à un ami. L'idée, c'est qu'à l'écoute de la chanson, vous ayez envie d'en faire quelque chose. Si ce n'est pas le cas, prenez-en une autre. Si au bout de dix chansons ce n'est toujours pas le cas, arrêtez votre choix. L'exercice sera plus difficile, mais pas impossible. Énoncer Oui, on se croirait à l'école. Une fois choisi, réécoutez la chanson attentivement et mentalisez tout ce à quoi vous fait penser cette chanson. Les émotions que cela engendre en vous, les images qui vous viennent, les mots qui vous interpellent, etc. Réécoutez si besoin, sinon écrivez tout ce que vous avez eu en tête. C'est un peu le principe du brainstorming qui doit être utilisé ici. Dans un brainstorming, quelqu'un donne une idée et vous devez donner tous les mots qui vous viennent. Faites pareil ici, mais avec la musique. Une fois tous vos mots, images, émotions retranscrits sur papier, écrivez une histoire. Elle doit être courte et si possible, elle doit pouvoir être lue pendant la durée de la musique. Objectif Grâce à tout ce qu'a éveillé la chanson en vous, vous êtes capable d'écrire une histoire très courte qui vous fera penser à la musique et inversement. Vous devez pouvoir associer la chanson et votre histoire. Résultat Une fois votre résultat obtenu, vous pouvez la faire lire au public de votre choix qui vous dira si votre histoire a la même atmosphère que sa propre interprétation de la chanson. Il se peut que non, et cela ne veut pas dire que vous avez échoué. Mais une même chanson peut faire écho de différentes manières en chacun d'entre nous. Attention, ne racontez pas l'histoire de la chanson. Par exemple, si vous avez choisi Mon amant de Saint-Jean, ne nous refaites pas l'histoire de deux amoureux qui dansent à Saint-Jean. Ça n'aurait aucun sens. Il faut que vous vous imprégniez de la musique pour en tirer quelque chose de personnel. Vous pouvez développer l'histoire d'un personnage qui arrive dans un mariage où cette chanson est jouée par un orchestre en extérieur sur les bords d'une rivière. Il est enivré par la rythmique jazzy et se prend à rêver de devenir un joueur de guitare à la Nouvelle-Orléans. Bref, vous voyez l'idée. Pourquoi cet exercice? Bonne question, ça. Si vous faites les exercices, c'est pour en tirer profit. Ce que vous allez développer ici. S'inspirer d'un autre art pour en faire votre histoire. Se détacher de la version originale. Le plagiat, c'est mal et c'est condamné par la loi. Écoutez ce qui résonne en vous. Mentalisez vos idées. Pourquoi choisir la musique? Pour ce premier exercice, j'ai choisi de vous livrer ce qui personnellement m'inspire. J'ai écrit un chapitre entier de mon roman Demain commence une autre vie en écoutant la même musique. La même. Vraiment la même. En boucle. Et pour tout vous dire, c'est une chanson en français dont je ne connais quasi aucune parole. Je la mettais en fond parce qu'elle m'inspirait. Elle était exactement dans le rythme que je voulais donner à mes personnages au moment de l'histoire. Ensuite, j'ai changé de musique pour d'autres passages. Enfin, peut-être que certains d'entre vous ont pour ambition d'écrire pour le cinéma. Plusieurs films sont quasiment construits autour de leur bande originale ou bien celle-ci supporte le film et lui confère son caractère de chef. En exemple, je peux vous citer l'excellent, c'est mon avis personnel, La La Land. Maintenant, c'est à vous de jouer. Si cet exercice vous a plu, il vous en reste encore 9 autres. Rendez-vous dans les épisodes suivants.

Podcast Summary

Key Points:

  1. Cet épisode lance une série de dix exercices pour stimuler la créativité, en commençant par « L'histoire de la chanson ».
  2. L'exercice consiste à choisir une chanson peu ou pas connue, puis à noter les émotions, images et mots qu'elle évoque.
  3. À partir de ce brainstorming, il faut écrire une histoire courte pouvant être lue pendant la durée de la musique.
  4. L'objectif est de créer un lien personnel entre la chanson et l'histoire, sans raconter le contenu littéral de la chanson.
  5. Le résultat peut être partagé avec un public pour vérifier si l'atmosphère de l'histoire correspond à l'interprétation de la chanson.
  6. L'exercice développe la capacité à s'inspirer d'un autre art, à se détacher de l'original et à éviter le plagiat.
  7. L'auteur illustre l'exercice en expliquant avoir écrit un chapitre de son roman « Demain commence une autre vie » en écoutant la même chanson en boucle.
  8. La musique peut aussi servir de base à des projets cinématographiques, comme le film « La La Land ».

Summary:

Ce premier épisode présente un exercice créatif intitulé « L'histoire de la chanson », premier d'une série de dix. L'objectif est de stimuler l'imagination en partant d'une chanson choisie librement, de préférence peu ou pas connue, dans n'importe quelle langue. Après avoir sélectionné une chanson qui suscite l'envie de créer, l'exercice invite à l'écouter attentivement et à noter toutes les émotions, images et mots qu'elle évoque, à la manière d'un brainstorming.

Ensuite, il s'agit d'écrire une histoire courte, si possible lisible pendant la durée de la musique, sans raconter l'intrigue littérale de la chanson. L'objectif est de créer une association personnelle entre la musique et le récit, afin que l'un rappelle l'autre. Le résultat peut être partagé avec un public pour vérifier si l'atmosphère de l'histoire correspond à l'interprétation de la chanson, sans que cela constitue un échec en cas de divergence.

L'auteur explique que cet exercice développe la capacité à s'inspirer d'un autre art, à se détacher de l'original et à éviter le plagiat. Il partage son expérience personnelle : il a écrit un chapitre entier de son roman « Demain commence une autre vie » en écoutant la même chanson en boucle, dont il ne connaissait presque pas les paroles, car elle correspondait au rythme recherché. Enfin, il souligne que la musique peut jouer un rôle central dans des œuvres cinématographiques, citant « La La Land » comme exemple.

FAQs

Le premier épisode est intitulé « L'histoire de la chanson » et constitue le premier exercice d'une série de dix pour booster la créativité.

Prenez une chanson de votre choix, dans la langue que vous voulez, de préférence peu ou pas entendue. Vous pouvez la trouver sur YouTube, Deezer, Spotify ou demander une recommandation à un ami.

Si après dix chansons vous n'avez toujours pas d'inspiration, arrêtez votre choix. L'exercice sera plus difficile, mais pas impossible.

Réécoutez la chanson attentivement et mentalisez tout ce à quoi elle vous fait penser : émotions, images, mots, etc. Ensuite, écrivez tout ce que vous avez eu en tête.

Écrire une histoire très courte, inspirée par ce que la chanson a éveillé en vous, qui puisse être lue pendant la durée de la musique et qui vous fera penser à la chanson, et inversement.

Non, il ne faut pas raconter l'histoire de la chanson. Vous devez vous imprégner de la musique pour en tirer quelque chose de personnel, sans plagier.

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