Data Is in the Air: Grupo Oesía

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Hoy en Data Is In-Dear vamos a hablar de algo que cada vez está más claro en el mundo tecnológico, la innovación. Que ya sabemos que nos depende solamente de la tecnología, depende también en buena medida y sobre todo el talento que ella trae de ella. Para hablar de cómo se construyen estos ecosistemas de talento tecnológico, hoy nos acompaña nuestro programa Eva Cornides, la directora de talento y cultura corporativos en grupo Oesía, una multinacional española de ingeniería digital, la industria al que desarrolla soluciones tecnológicas avanzadas. Eva, bienvenida a nuestro programa. Muchísimas gracias. ¡Bien acompañada! Como ves por Enrique Polo, Chief Costumer Offices en Salesforce, muy buenos días. Enrique. Hola, buenos días. Y por exter moral, directora de desarrollo en negocio en Miotti. Bienvenida, a exterbuenos días. Gracias, buenos días. Para introducir a nuestros oyentes, Eva, cuéntanos algo sobre grupo Oesía, esta compañía tecnológica con casi medio siglo de trayectoria. Ya tiene bastante historia, trabajando en ámbitos múltiples, como la defensa, comunicaciones, inteligencia artificial, como definirías lo que hace y soy en el grupo Oesía, ¿cuál es vuestro papel en el ecosistema tecnológico? Pues como bien les he grupo Oesía, en este año hacemos justamente los 50 años, estamos de aniversario. En nosotros desarrollamos ingeniería con un propósito muy claro que es aplicar la tecnología a entornos reales, a entornos donde realmente tenga un impacto. Trabajamos en entornos complejos, en sectores también estratégicos, como bien decías, donde la tecnología no es solo innovación, es también capacidad de país. Y en ese sentido nuestro papel es precisamente aportar conocimiento, talento y soluciones que ayudan a construir esa soberanía tecnológica desde España. Bien, pues vamos a empezar a profundizar en esta compensación, entre que. Sí, Eva, cuéntanos, pues la gente de la sociedad tecnología, muchas veces, con software, con startups, nosotros hoy ingeniería tecnológica avanzada. Cuéntanos los tipos de proyectos, estáis abordando hoy en día. Pues bien, tenemos proyectos de todo tipo, trabajamos tanto en tecnología digital, donde abordamos la transformación y acompañamos a la transformación de clientes de empresas de todo tipo, de grandes corporaciones a nivel nacional. Y también trabajamos desde la ingeniería industrial, donde aportamos soluciones de consiencias situacional, comunicaciones tácticas, incluso interés artificial para el mundo de la defensa. Este era. Cuéntanos, Eva, porque en empresas tecnológicas se habla mucho que el valor principal son las personas. Además, eres la directora de talento. Cuéntanos cómo ha cambiado la captación de personas con perfil tecnológico? La verdad que en los últimos años ha cambiado muchísimo, porque las generaciones cambian, no evolucionan, también las necesidades de las personas están en constante cambio y transformación. Y ahora mismo cómo he evolucionado, bueno, pues yo creo que ya todos nosotros, y obviamente las nuevas generaciones más, ya no buscamos un proyecto. Al final buscan que tengo un proyecto interesante, que sea tecnologicamente atractivo, pero también que cubra otro tipo de necesidades. Quieren también una encaje con la cultura de la compañía, y quieren también un propósito claro. Quieren saber que lo que están haciendo, que lo que están desarrollando tiene un impacto en el mercado y en la sociedad. Con lo cual, esto cada vez es más complejo para las personas que nos dedicamos al talento, porque es unir muchos variables para hacer ese proyecto, ese trabajo, esa compañía atractiva para nuestro talento. Hasta el punto de que quién está haciendo la enfrenta, realmente, la empresa o el empleado, o el profesional. Pues mira, aquí te lo tengo que decir, hacemos conjundamente, porque nosotros como empresas, lo que tenemos que entender es cuáles son las motivaciones de ese talento que necesitamos en nuestra compañía para desarrollar y adaptar nuestra propuesta, justamente a sus necesidades, con lo cual te puedo decir que la trabajamos conjuntamente, y no solamente a la hora de captar, sino en toda su trayectoria profesional en la compañía. Esas necesidades, esas motivaciones son cambiantes, y la compañía tiene que ir también cambiando su propuesta en la vida del empleado en la compañía del todo el llone. Así que el punto de fichaje es una conversación que ya permanece. Bueno, es un punto para nada. De hecho, el inicio es cuando contactas esa primera experiencia, la vida del talento dentro de la compañía es todo todo todo el tiempo, todo el tiempo construyendo, todo el tiempo cambiando y ya tengo construyendo lo de forma conjunta. Así que hay un riesgo hacia abandonar la conversación, claro. Hay un riesgo muy importante. Yo creo que es un riesgo muchísimo mayor que la captación en sí, porque una vez que encuentras ese perfil tecnológico que necesitas, que se incorporan la compañía, que hace ese proyecto de onboarding y deformación dentro de la compañía y tiene ese conocimiento que necesitas perderlo, tiene un impacto altísimo y muy muy negativo. Enrique. Sí, es bacada. A veces más necesaria trabajar en equipos multidisciplinares. ¿Cuántos son los que tienen sin generos, los filoshumanistas especialistas en datos? Bueno, como ves, el mundo del talento que es más complejo y efectivamente, los equipos multidisciplinares, yo creo que son muy bien requedores, con lo cual es una ventaja. También a la hora de los propios profesionales de trabajar en equipos multidisciplinares, les aporta siempre visiones diferentes y una forma de trabajar y de enriquecer tu propio experiencia y conocimiento. Nos trabajamos a nivel de proyecto. Nosotros cada proyecto que tenemos tiene a todas las personas necesarias para desarrollar ese talento, con lo cual, como bien dije, hay diferentes puntos de vista, diferentes formas de abordar un mismo problema, una misma solución. Y también ahí, enriquecer todo el conocimiento humanista, humanista técnico, menos técnico, y también el conocimiento generacional. Tenemos gente de casi de cinco generaciones, de cuatro ya absolutamente integrados en la compañía, con lo cual ese conocimiento y ese equipo no multidisciplinar en todos los sentidos es muy enriquecer. Y a veces no es complejo gestionar eso, porque claro, aparecerán conflictos, como los gestionáis. Pues, mira, eso es muy relacionado con lo que decía, antes, al final, no una conversación constante. Hay que entender todo el tiempo que son las necesidades de las personas y también de qué forma eso hace el macho, hace el encaje perfecto. Y cuando tú trabajas con un objetivo común, cuando además sabes que ese objetivo o ese proyecto, o esa tecnología que estás desarrollando, no solamente es tecnología, sino que tiene un impacto real en lo que haces y sabes a lo que se va a dedicar esa tecnología. Por ejemplo, sabes que estás haciendo un sistema de sensores para barcos, para defender las soberanaciones. Entonces, eso hace que ese objetivo común sea mucho más fácil de abordar entre equipos multidisciplinares. Le importante es tener un objetivo y una meta compartida y interiorizada y tuya. Y que esa meta tengo un propósito y ese propósito está lineado también con el túyale, claro. Es terra. Y Eva, estás tratando temas súper interesantes, pero antes, recursos humanos, se consideraba más un área administrativa y ahora pasaba a ser un área muy estratégica dentro de las compañías por todo esto que estamos comentando. ¿Cómo lo habéis vivido vosotros en el grupo OECIA? Pues, mira, yo llevo muchos años en el sector. Empecé justamente cuando las áreas de recursos humanos de talento eran entendidas, como los que te hacían las nominas. Y poco más, la verdad. Eso es evolucionado porque cuando te dú, ya se dan cuenta. Y lo agresó también explicar mediante los datos. Es un tema muy importante cuando desde los departamentos de recursos humanos sabemos explicar con datos concretos, que el impacto del talento va mucho más allá de las personas. Que es un impacto directo en el negocio. Ahí es cuando nuestro papel es muchísimo más estratégico. Y como lo tenemos que hacer, entendiendo el negocio, entendiendo exactamente que es la cual es la necesidad de nuestras empresas y también traduciendo lo que nosotros hacemos en datos y en impacto real. Sí, entre que. Y he comentado en OECIA al combiven 4, 5 generaciones. ¿Cómo hace isgelementos considerantes a un clave dentro de la cultura para conseguirlo? Pues, mira, nosotros los elementos que consideramos claves justamente, este trabajo de forma conjunta. No es tanto lo que hacemos, que obviamente es muy importante, muy interesante trabajar en alta tecnología, trabajar en tecnología de uso dual, además en cosas que ves, su aplicación directa. pero sobre todo es como lo hacemos. nosotros contamos, tenemos la grandísima suerte de tener grandísimos profesionales referentes también en el sector y en el mercado y lo trabajamos de esta forma, construyendo juntos, al final haciendo que las cosas funcionen con ese objetivo común y con ese trabajo en equipo, siempre estás aprendiendo de esos referentes, estás también aportando tu visión y tu nuevos enfocues, y esa es la forma al final de mantener la innovación y sobre todo lo que dice, mantener una cultura al final que tenga que ver con el aprendizaje continuo, con la innovación y con ese trabajo colaborativo. ¿Habéis creado Eva que estamos hablando de la importancia de los datos, la inteligencia artificial al final se nutre de estos, vosotros sabes si he creado un asistente de inteligencia artificial llamado Italia, cuéntanos un poco. Pues, yo creo que desde el primer momento hemos entendido que necesitábamos mejorar la experiencia del empleado, además lo que estamos diciendo antes, es escucharlos, necesitamos escucharlos y adaptarnos, ¿no? Y para eso pues, justamente creamos una inteligencia artificial que acompaña en esa experiencia del empleado para hacerle la vida más fácil, ¿no? Que esas preguntas que tengan sobre qué va a pasar con su desarrollo, cómo puede ser su carrera profesional, tengo estas necesidades estas motivaciones, pues nosotros también podamos recoger ese datos y darle una respuesta y muchísimo más rápida gracias a eso, a utilizar los datos para que para tomar decisiones estratégicas que tengan un impacto en las personas sin su día a día. Entendemos que la herramienta recogie, las preguntas nos empleados, pero no le responde, ¿no? Las recogie las responde, también. Sí, sí, nos ottenemos la suerte, ¿no? Nosotros como digo, somos una empresa tecnológica y tenemos un área de día, con lo cual hemos tenido la suerte de que nuestros propios compañeros pudiesen desarrollarla, ¿no? Y efectivamente responde a la mayoría de cuestiones que tengan toda la información esta recogida en un repositorio de datos y la llave además aprendiendo, ¿no? El tono y la forma también de las motivaciones como abordarlos, no y cómo responder. Y por ejemplo, una pregunta que todo el mundo tiene en mente, el año que viene va a aumentar mi retribución que la responde. Pues, pues, mira, nosotros tenemos un sistema meritocrático que además está publicado y efectivamente esto está relacionado con el desempeño que tenga la persona también con su carrera profesional, con ese recorrido que quiera hacer, todos tienen todos los que trabajamos en grupo decía, tenemos un plan de desarrollo individual y la idea y le va a dar los pasos necesarios para hacerlo y te tienes que formar para poder ir al siguiente nivel en tu carrera profesional en estas formaciones o en estos skills y además, cómo es ese proceso de revisión salarial. ¿Interesante? ¿Ruque? ¿Y qué ventajes estáis viendo? Despuntos y sajes donde talento al incorporar herramientas de inteligencia artificial. Pues al final está también relacionado con lo que nos haces un poco, no podemos ser más estratégicos, ¿no? Si dejamos de hacer tareas repetitivas, podemos tener más tiempo y si además esas decisiones, las papas a poder basar en datos que nos ayude a obtener en la idea de forma mucho más rápida, pues realmente nos podemos dedicar lo importante, esto decimos, no? Dedicarnos a lo humano, la centremos la parte más administrativa o más del día a día cubierta y podemos entender mejor al negocio, lo primero, entender mejor también las necesidades de nuestro talento, no solamente el que tenemos que atraer sino también el que tenemos dentro de la compañía y así podemos hacer planes que estén mucho más orientados realmente a esa experiencia del empleado. En la ya la utilizáis también para hacer auditoría de que se podría mejorar, por ejemplo, la gestión de recursos humanos, igual que se hace utilizar otras cosas para hacer predicciones y… Pues mira estamos en ello, lo tenemos todavía un poquito incipiente pero sí que estamos en ello, en entender también, estamos haciendo ahora mismo una prueba piroto muy concreta para un proceso que tenemos en la compañía, para ver de qué forma eso se puede mejorar. La primera aproximación siempre te mejora en cuanto a tiempo y a tareas, bueno nosotros queremos dar un pasito más allá, a ver a nivel de estrategia también como nos ayuda a tener esa información para tomar la decisión. ¿Eso es una empresa tecnológica y se habla mucho de la centric y las empresas de la centric pero cómo haces que la persona esté en el centro? Pues mira al final no olvidando, lo primero que tienes que tener claros es que no tienes que olvidar cuál es tu principal activo y la tecnología no se desarrolla sola, la tecnología la desarrolla en personas y las tecnologías sobre todo las desarrollan personas que entienden cuáles son las necesidades y entienden cuál va a ser la evolución de las necesidades de sistemas o de productos complejos. Con lo cual teniendo en cuenta esto y además ya lo trabajas y lo tienes un poco incorporado en tu cultura, después en realidad es fácil porque eso también se vive y se respira y en el día a día lo vas consiguiendo implantar en todos los niveles, entonces el dato es importante absolutamente, absolutamente importante pero es importante en la medida de que te ayude a mejorar la experiencia de los trabajadores de tus propios profesionales. André qué? Pensando en el futuro ¿qué prefilestran tecnológicos crees que van a ser más relevantes y cuáles venos? Mira aquí también ahora mismo se lee mucho con respecto a esto, van a seguir siendo necesarios los unios, esto lo va a sustituir no hay, bueno yo creo que al final van a ser necesarias capacidades diferentes, siempre la tecnología y las ingenierías y las carreras técnicas y las humanistas también lo que hacen es que preparan para pensar de una forma diferente y para aprender lo largo de tu carrera profesional. Entonces esas necesidades van a seguir estando, van a seguir estando solo, que las van a poder utilizar, cosa que a mí me parece absolutamente una ventaja, en pensar más en la estrategia, en analizar los datos, en analizar lo que se necesita y empezar estratégicamente cómo conseguirlo, no tanto cómo ejecutarlo, que quizás esas partes tareas sí que estarán en gran medida hechas poría pero sí que en el valor adicional de análisis y de estrategia. Pero incluso hay van a competir con la inteligencia artificial con los agentes generativos. Mira yo creo que en este sentido para que una gente generativo tome decisiones que sabes que el humano del final a la vez son casi por percepciones, son tan seguida por conocimiento, no sé, aquí tenemos esperto datos de mi OT, no sé si eso lo van a llegar a conseguir, yo creo que la visión y la aproximación de personal porque hay mucha intangible en las decisiones, hay muchísimo, eso va a ser difícil de que lo pueda sustituir en ella. Pues por alusiones estere y luego seguro de que enrique también que decir algo sobre esto. Pues precisamente ahora se habla mucho de ese pensamiento crítico, no hay de cuestionar a la idea y de hecho nosotros siempre las recomendaciones que hacemos es prontear, prontear y es que no te quede siempre con el primer resultado. Entonces creo que ahí es donde está el valor humano, que sea más capaces de cuestionar en los resultados que nos está dando esaía, poder sacar el valor necesario, poder aplicarlo, pero seguir nosotros formándonos además pensando en esas capacidades que hablabas, nuestros skills, que permitan ser complementarios a la idea y que lo utilizemos como una herramienta. Enrique. Sí, a ver. Opinó lo mismo, ya va a final esto va de en torno económico de competencia, esto va a no de hacer lo bien, sino hacerlo mejor. Entonces, el ser humano tenía a consumarse, que utilizando la idea en el sector en el que estés, en la empresa la que trabajé, tú tienes que ser el mejor. Y entonces yo creo que eso es lo que va a hacer es al final y yo pongo este ejemplo con un chaz carrillo, no tiene ningún tipo de sustente económico, pero si tuviese vuelo la misma anestallía de hoy en día que hace 100 años habría un 90% de paro. Lo que ocurrir es que vivimos más del doble y tenemos un nivel de vida que nuestros bisabuelos no habrían si o capazes ni de imaginar. Y eso también lo hace el proceso de la economía capitalista y la innovación y la competencia. Yo creo que aquí lo que ocurriré es que todo el mundo se va a subir de la bicicleta, la motocicleta, la motocicleta, el coche, el coche a la avión, porque es que tu competencia también lo está haciendo. Entonces, en ese sentido yo creo que el talento joven va a ocurrir lo mismo, lo difícil es el chaval que esté en la bicicleta, competiendo con el chaval que esté en la avión, porque entonces es así que va a tener un problema ser, pero eso el acceso al conocimiento tecnológico cada vez es más clave. Si, de ahí la pregunta y siguiendo el hilo de Enrique no es que hay muchos jóvenes que ahora no saben que ruta de formación seguir, porque no está tan evidente, ¿cuál es la necesidad de las empresas tecnológicas? Yo no sé si está, como decíamos, más relacionado con cómo te enseñan o a pensar, a llegar a soluciones diferentes y cómo tienes también esa capacidad de aprendizaje, incluso de desaprender, porque le tocará también. Yo creo que las carreras de igual a que lijas eso lo tienen y es parte de su ventaja. Lo estamos viendo ahora, personas que hacen una carrera como psicología se están dedicando a temas de inteligencia artificial, en mi época yo soy psicóloga, eso era absolutamente impensable, lo mismo estás viendo ingenieros que al final hacen un doble grado y se dedican a otro tipo de actividades, no menos ingenieriles teóricamente. Al final es la forma que tengas de abordarlo, cómo se te desarrolla tu pensamiento y esa capacidad que tengas de continuar aprendiendo y sobre todo de transformarte. Es un fiel reflejo de lo que está ocurriendo, lo que dice sepa, pero fíjate, hablamos con muchas personas del mundo de la formación y de la educación y ellos tienen otro problema, es que no confían en que los sistemas de aprendizaje o de enseñanza, a pensar que hasta ahora habían funcionado sean los correctos en esta época de tecnología. Bueno, yo creo que hay que dar una vuelta al a la forma de probablemente no de enseñar y sobre todo ahí estamos, yo creo que vamos un poco más lentos, las sensaciones que en el mundo empresarial, eso se está evolucionando mucho más rápido, en el mundo educativo, yo creo que es algo para ponerse ya, ya porque además coincide, que justamente la gente más joven es más nativa digital, está más acostumbrado y las propios alumnos van a arrollar al sistema educativo. -A nuestra, ¿no? -Absolutamente. -Absolutamente, con lo cual aquí yo creo que el sistema educativo le toca ponerse las pilas. -Y yo voy a poner un ejemplo personal hablando con un colega mi italiano, dice "No le quiero profundizar en inteligente artificial", me dijo "Pues mira, utiliza este lLM" o decir el nombre y dice "Pon lo modo socrático", el gestrí que te responda con preguntas a tus preguntas. -Y es increíble, te para no tener la respuesta que es un poco en la idea de que te -Pensar. -Te hace pensar, que llegas a la conclusión, pero responde a las preguntas que te hace el lLM y es un ejemplo perfecto de cómo educar, cómo aprender de una forma totalmente distinta. -Yo creo que hay una pregunta muy interesante, que es, al final del día que nos preguntemos, ¿cuántas veces hemos usado la IA y cuántas veces hemos cuestionado lo que nos ha dicho la IA? Y ya no solo nosotros que tenemos una edad, hemos vivido el mundo analógico, el mundo más analógico y el digital, sino la gente joven, ¿no? ¿Cuántas veces he usado el IA lo largo del día? ¿Cuántas veces se ha cuestionado lo que le ha dicho la IA? Porque es importante cuestionarlo, ese pensamiento socrático, preguntar, decir esto es bueno, seguir pronteando, como decimos, yo creo que va a ser la base, ¿no? Y lo que el sistema educativo tiene que hacer y sobre todo el sistema educativo tiene que acelerar, tiene que ser capaz de cambiarte marios, actualizarse en nosotros que estamos a una escuela, lo hacemos constantemente, pero todo lo que está arreglado cuesta mucho, cambiar el tema, yo sé que es absoluto. El tema, el tema, yo también la forma, ¿no? De enseñar la forma de seguir, al final. El tema de seguir, al final, le he dicho, ¿qué es el tema de seguir? El sistema educativo tiene que avanzar. Y de que las empresas estén abiertas cada vez más sistemas de formación de sus propios empleados. Absolutamente. Porque les probablemente traigan la actitud, pero les falta el conocimiento realista para ser luego operativos. Sí, la formación va mucho en ese sentido. No hay parte de formación más técnica, ¿no? Más de conoce un lenguaje, no conoce una forma de hacer las cosas, pero sobre todo, yo creo que también eso he valucionado mucho en las empresas y cada vez vamos más a desarrollar otro tipo de skills, que no me gusta muy mucho decir intangible, porque va a ser que aquello es muy abstracto, pero no, son otro tipo de soft skills. Sí, una gran conversación la que hemos mantenido en el programa Data y Sint-Dierde hoy con Eva Cornid, en la directora de talento y cultura corporativa del grupo Oesía. Eva, muchas gracias por compartir tu experiencia con nosotros. A vosotros muchísimas gracias. Gracias. A este mural, si entré que polo nos encontramos en el siguiente programa. Gracias, hasta el siguiente. Hasta el próximo.