🎙️208 - Pourquoi tu n’atteindras jamais le C1 en 3 mois (et comment y arriver vraiment)

[Musique] Et bien salut tout le monde, on est de retour sur le podcast Impoly Glott, j'espère que vous allez tous très bien, comme d'habitude avant de commencer l'épisode, allez voir Impoly Glott.com pour y trouver ma méthode et passer ce fameux plateau intermédia. Les amis, aujourd'hui, je veux parler d'un truc qui est très marketing, qui est très présent dans l'apprentissage des langues mais aussi dans d'autres domaines, comme par exemple le sport, etc. Et en fait, c'est les gens qui recherchent la rapidité. Et donc, j'entends des gens que des fois qu'ils me disent, écoute, j'ai besoin d'une méthode qui me fasse passer au niveau C1 en trois mois. Voilà, c'est des choses très spécifiques. J'ai des gens qui disent, voilà, j'ai 1 mois, 2 mois, 3 mois, 1 an. Ils me disent des trucs vraiment, genre, c'est très précis. Et j'ai besoin d'être complètement bilengue, complètement par les couramment cette langue en très peu de temps. C'est un truc qui revient souvent et je pense que c'est aussi parce que, il y a beaucoup d'entreprises qui utilisent ça comme un phénomène marketing, en fait, de dire voilà, c'est pareil pour le sport, on va dire, vous allez perdre 10 kilos en une semaine, vous allez avoir le même corps que Charts & Aegger en 6 mois. C'est des choses qui ne sont pas possibles. Et surtout, chacun va être différent. Personnellement, c'est quelque chose que j'entends beaucoup et qui me dérange un petit peu, puisque en fait l'apprentissage du langue tout comme le sport, ça doit être un style de vie. C'est pas forcément, on a 1.a, niveau 0 et 1.a, niveau 100. C'est pas possible. D'accord? C'est un style de vie, c'est quelque chose qu'on intègre à notre vie et on va continuuellement évoluer à prendre et s'améliorer. La vérité, c'est que je comprends parfaitement cet envie. On veut des résultats rapides visibles presque magiques. On cherche la pilule magique, la solution miracle. On imagine un programme miracle qui nous propulse d'un coup au dessus du plateau intermédiaire. C'est humain et j'ai envie de dire, c'est même très normal dans notre société. On est tous pressés, on veut voir le progrès tout de suite. Mais voilà ce que j'ai appris après des années d'accompagnement et après avoir moi-même traversé ces phases, c'est que cette quête permanente de raccourci est souvent exactement ce qui nous maintient coincé au niveau B1, B2. Et je vais vous expliquer ça un petit peu pourquoi je pense que cette mentalité est finalement un obstacle à notre évolution. La différence entre le sprint et la conquête, c'est comme ça que je vais appeler un petit peu cette idée. Pour moi, le vrai passage à la fluidité ne ressemble pas à un sprint de trois mois comme beaucoup d'entreprises le mentionne, mais ça ressemble plutôt à une conquête progressive d'un territoire. Je m'explique. Chaque jour tu gagnes un peu plus de terrain, une conversation entière, semble cage majeure, une blague que tu comprends en temps réel et à laquelle tu peux réagir, une idée un peu complexe que tu arrives à exprimer sans tout traduire mentalement dans ta tête. Un film ou un podcast où tu regardes plus les sous-titres par exemple. C'est l'an, oui, au début, mais c'est surtout durable. C'est ça en fait qu'il faut voir. Il faut voir le maintien d'une habitude et d'une évolution qui est stable et durable sur le long terme. Donc ceux qui restent bloqués cherchent encore le mois miracle. La méthode secrete, la pilule magique, ou l'application révolutionnaire, des fois qu'on touche les applications pour apprendre les langues. Mais ceux qui réussissent, en fait, ils installent une discipline quotidienne intelligente. Ils parlent même quand c'est inconfortable, ils écoutent activement, ils corrigent leur propre erreur, ils sortent volontairement de leur zone de confort. C'est quelque chose que je mentionne tout le temps. Donc honnêtement, il n'y a pas de secret. Il y a du travail intelligents et constant. Maintenant, je vais vous donner quelques exemples concrets pour voir ce que ça donne. Imaginez deux apprenants. On a l'apprenant A qui passe deux heures par jour sur des exercices de grammaire, des listes de vocabulaire et des applications. Il va chercher la méthode parfaite. Au bout de trois mois, il connaît beaucoup de règles, mais il bloque toujours quand il ouvre la bouche pour parler. L'apprenant B, lui, il parle 20 à 30 minutes par jour à voix haute. Même tout seul. Il fait du châdeuig sur des podcasts ou des extraits de série. Il enregistre ses réponses, il les réécoute, il discute avec des natifs ou d'autres apprenants. Il fait des faute, il scorige et il continue. Au bout de trois à quatre mois, il commence à se sentir différent dans la langue. Lequel progresse vraiment vers le niveau C1? Le C1, pour utiliser cette mesure du cadre commun de référence des langues, c'est pas 100 % de grammaire parfaite. D'accord? C'est la capacité à exprimer des idées nuancées, à comprendre des contenus authentiques et j'ai rajoutré à réagir spontanément dans une conversation. Ça s'achète pas avec un programme de 90 jours. C'est quelque chose qui se construit. D'accord? La fluidité, et donc le fait de parler couramment, comme je le dis souvent, c'est quelque chose qui n'a pas un exercice qui permet de développer ça. C'est le résultat de plein d'actions qui se concentrent sur l'output et la production qui donne comme résultat une évolution dans notre fluidité. Donc ce que le travail transforme vraiment, en fait, c'est bien plus que le français en lui-même. Ce travail constant, il va te donner déjà de la confiance en toi pour parler de langues étrangères. C'est-à-dire que ça va te faciliter cette idée de honte, de peur, parce que tu vas affronter le jugement et en sortir plus fort. Ça va aussi transformer ta façon de penser, parce que tu commences à structurer tes idées différemment. Tu vas gagner une espèce de logique dans la construction du langues étrangères. Et aussi ton accès à toute une culture riche, drôle et nuance. C'est-à-dire les films, les livres, l'humour, les débats, des amitiés authentiques, etc. Moi, j'ai vu des élèves passés de "je oserais jamais", la phrase "je n'oserais jamais" à animer des réunions en français, par exemple, ou à charmer leurs belles familles, leurs dindinées. C'est des exemples bateaux, mais c'est vrai. Et pas entre moi, mais en 6, 12, moi, peut-être un peu plus. Mais c'est des choses, par contre, des pratiques. Une pratique régulière est bien guidée. Et surtout, concentrer sur la production. Le découragement vient de l'attente d'un miracle. Et j'ai envie de dire que c'est une perte de temps et une distraction de se concentrer sur une technique, une méthode bien particulière. Oui, c'est vrai que c'est bien. Et il y a des méthodes qui vont mieux marcher, surtout pour certains que pour d'autres. Donc c'est bien d'avoir une idée de comment travailler. Mais honnêtement, c'est pas tant la méthode qui va être important, mais c'est le réel travail derrière ça. Et surtout, un travail d'alput de production. Parce que vous pouvez consommer plein de choses. Consommer, c'est intéressant, c'est bien. Mais vous vous êtes là pour produire la langue. Donc il va falloir faire des exercices de production. Donc comment mettre tout ça en place concrètement des aujourd'hui? Je vous donne de trois petites astuces. Déjà, je pense que c'est bien de fixer un minimum quotidien non négociable. D'accord? Donc dans votre routine, vous allez vous dire, ok. Je dois faire 15 à 30 minutes de production oral active tous les jours. Voilà. Pas seulement de l'écoute passive, de la production oral active. Vous allez faire par exemple du chaleuigne. Donc on choisit un épisode de podcast, une vidéo qu'on aime bien, un extrait. On m'épose, on répète, on limite, l'intonation, les contractions, le rythme, etc. Ensuite, vous allez pouvoir faire un petit peu de journal. Un journal vocal. Donc le soir, par exemple, le matin, peu importe, vous savez, ça vous de tester les choses. Mais vous allez vous enregistrer peut-être deux, trois minutes sur la journée. Et on va réécouter et on va noter peut-être une ou deux erreurs ou des hésitations qu'on a eu et on va essayer de régler ces problèmes-là. Ensuite, vous allez devoir faire une sortie de zone de confort. Et ça, c'est important. Par exemple, on peut commenter des vidéos YouTube en français. On peut rejoindre des groupes online avec d'autres apprenants. On peut parler tout seul en cuisine. On peut se forcer à parler dans la langue, dans la langue cible, avec un ami qui est natif de cette langue. On va essayer d'éviter de trouver les chemins les plus rapides et les plus simples. On va essayer justement de sortir de la zone de confort. Et enfin, il va falloir suivre le progrès, parce que c'est important d'avoir une vision de notre évolution. Donc on peut noter les petites victoires. Et ça, vous pouvez le faire directement dans votre session journal. Vous pouvez dire, aujourd'hui, j'ai tenu 10 minutes sans bloquer. C'était fluid, c'était cool. Faut noter les choses positives aussi. Pas que les erreurs qu'on fait. Moi, j'ai tendance à noter beaucoup les choses négatives pour pouvoir les corriger derrière, mais il ne faut pas oublier de noter tout ce qui est positif. Les petites victoires. Quel est la conclusion de tout ça? Pour moi, ce qui est important ici à retenir dans cet épisode, c'est que le français fluid n'est pas un cadeau qu'on reçoit après 90 jours, d'une quelconque méthode ou d'un quelconque cour. online. D'accord? C'est vraiment un territoire qu'on qu'y est jour après jour. Petit à petit. Donc toi qui est coût de cet épisode, tu as déjà commencé. Maintenant il va falloir continuer avec constance et surtout en mode production, pas en mode consommation. Donc encore une fois, si tu veux une méthode structurelle qui t'évite de perdre du temps et qu'icible précisément les plateaux intermédiaires avancés, je te conseille ma méthode pour passer le plateau intermédiaire sur un polyglot de pancoms et il va y avoir aussi un nouveau cours qui sera ma méthode complète, qui sera directement intégrée à ce premier cours. Donc si tu as acheté le premier, tu aurais accès au deuxième gratuitement. Voilà en tout cas je vous encourage à partager cet épisode avec quelqu'un qui galère un petit peu dans son apprentissage des langues et si c'est pas fait, laissez des étoiles sur Spotify et Apple Podcast. Je vous remercie énormément d'être là. J'espère que l'épisode vous a plu et vous a été utile et quand à moi je vous dis à la prochaine dans un nouvel épisode. Salut à tous.